班会主持发言稿
时间：2025-06-08 08:28:28
随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的班会主持发言稿，希望能够帮助到大家。
班会主持发言稿1男：亲爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场！我是主持人 马天宇。女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，
欢迎你的到来，也欢迎所有的同学们。 男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。男：走进十月，我们用一样的眼神凝望着金秋，凝望金秋，我们用一样的热情期待明天。
女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。 男：
在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光茁壮成长；在十二载的寒窗求索后，我们意气
风发迈进象牙塔追寻梦想。女：在皖西学院这如诗如画的校园里，我们就是那清晨的一缕缕阳光，在材化学院这充
满希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，大学
生活已拉开帷幕。
女：大学生活不能缺少同学和朋友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还
并不熟悉。
男：那么，就在今天让我们一起来熟悉一下自己的辅导员和同学们吧。 女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢辅导员的谆谆教诲，在未来的日子里一定，我们一定会努力学习，不辜负老师
的厚望。 女：刚进入大学，我们在学习生活上也有很多困惑，下面有请张杰学长为我们分享
学习和生活中的经验。
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。男：谢谢学长，学长的经验让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活
动——介绍我自己。
女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩游戏吧。。。。。。。。。。（主持人自由发挥）。。。。。。。。 。。。。。。。。。（评选优秀自我介绍奖）。。。。。。男：经过这次有趣的主题班会，我们之间更加亲密团结了。女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚开始，祝愿我们的大学生活丰富多彩，
祝愿我们的生命精彩怒放！播放《怒放的生命》篇二：小学主题班会主持人演讲稿 食品安全主题班会主持人演讲稿
【敬队礼】男：各位老师 各位同学 合：大家下午好！女：首先我想请同学们说说，对于食品安全大家知道多少？在我们的生活中，有哪些涉
及得到食品安全？
【举手。】 女：名字：( )
【同学回答】 男：说得很好！
【举手】
男：名字：( ) 你呢？
【同学回答】 女：不错！
【举手。】 男：名字：( ) 你来说说
【同学回答】 女：请坐 男：接下来就请（ ）小队的队长来给我们大家展示他们小队的成果！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 女：（ ）小队说得非常好，让我们来看看（ ）小队一星期的进展吧！
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 男：是的，网络上也有许多值得大家去注意、了解的事情，既能开拓我们的视野，又能
使枯燥乏味的学习变得有趣！（ ）小队也搜集了一些资料，请他们的队长上台展示。
【队长出列，到讲台。】
【队长放映幻灯片，主持人退场靠一边站】
【演讲完成，主持人回到中间。】 女：请大家为各个小队的演讲鼓掌。
【鼓掌?.】篇三：班会“读书”主持人演讲稿 “读书节”主题班会串词开场白
男：亲爱的老师们，同学们，大家好！女：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。 男：无论是严
谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的知识 女：无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神气有趣的神话传说，无不以书的形式传承至今。男：书籍是人类进步的阶梯。读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让
我们从中得到快乐。
女：书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！通过这次读书节活动，我希望有更多的小
朋友、大朋友多读书，读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们
更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。 合：同学们，老师们，新一届“享受学习，与书为友”读书节今天已经拉开帷幕，大家
行动起来吧！让好书香溢我们绿色的校园，让好书伴着我们每一个长二的学生健康成长。
男：厦门大学易中天教授说过，什么是经典？经典就是最有价值、最有意义的著作。中国有
句老话叫做“取法其上，得乎其中。取法其中，得乎其下。”所以我们读书一定要读最好的书，
最好的书是什么呢？就是经典！
女：世界各民族都产生过一批非常优秀、杰出的思想文化经典，这是全人类 宝贵的文化遗产，我们应该知道，应该了解，应该阅读。 男：但是，大家往往会提出一个问题来，现在社会已经发展到今天了，我们 还读那些老古董，它有用吗？有！ 女：为什么呢？因为它们关心的问题是永恒的问题，比方说什么是人生，什 么是幸福，什么是智慧，什么是永恒??这样一些问题永远回答不完。 合：归根结底，
我们为什么要读经典？就是因为能从经典中，读人，读人生， 读智慧，读社会。
下面请欣赏“第一乐章：走进经典——增长智慧 读懂人生” 男：《论语》：沐浴圣贤光辉，荡涤心灵尘埃，孔子是哲理的化身，他是中女：那么我们该怎么样对待新体诗和古体诗呢？ 下面请欣赏小品（你演我唱）。女：经典阅读并不像我们想象中的那样乏味，相反的，走进经典后我们会发 现，经典阅读是如此的有趣。不说别的，单是经典中的成语都是如此的引人入胜。 不信，请看成语故事“你演我猜”。（即兴选四人上台，分为两对，一人演一人猜，比那
对好.主持人告诉演的人成语）
男：徜徉于经典书海之中，我们应该如何去读懂它呢？于丹教授的读《论语》 经验也许有助于我们去读懂经典。于丹教授认为圣贤经典就是一股真气，是天地大道，
是人性的深情。要读懂经典，就要用我们的生命去还原经典，体悟经典，真正完成“我注六
经”到“六经注我”的转化。
下面请欣赏“第二乐章： ……此处隐藏10045个字……>
。主持人a：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人b：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。
主持人A：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！
主持人B：汶川的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！
主持人A：灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。
主持人B：无论咿呀学语 还是学富五车，如果缺少应有的警惕，危险可能就在那一瞬间。
主持人A： 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人B： 是的，没有比生命更宝贵的东西了。
主持人A:安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。
合：安全性息发布会！让我们警钟长鸣！谁先来？！（ 同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料） 合：恩恩。很好，那来看看我门俩的本事哈！
主持人B： 每一个健康生命的夭折，都让人倍感心痛。
主持人A： 每一个幼小生命的意外，总是让人揪心。
主持人B： 大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人A:安全，人命关天的安全，在平时被人忽视并不鲜见。
主持人B：大的灾难不是天灾人祸，而是人的无
主持人A：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗？请看小品《都是黑板的错》主持人B：好的，我们来听下散文颂~鼓掌! 主持人A:下面再来看一个小品《同学们，别学我》！ 上学路上应注意什么？
主持人A:我们在学校里也要注意安全。否则，后果就不堪设想。
主持人B：说说应该注意哪些不安全行为
（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……）
认识特殊作用的电话号码
主持人A:我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢？
主持人B:下面我们来进行选择题比赛。
（1）下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
（2）哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
（4）下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
二、 .关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的?
A．上下楼梯时，靠右侧行走。
B．下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C．玩上下楼梯游戏。
三.如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起，不可取的做法是？
A．赶紧挤进去看看出了什么事。
B．招呼同学去看热闹。
C．情况危险，立刻报告老师。
。四。下课了，下面的哪些游戏方式容易造成意外伤害？
A．在操场上和同学一起跳绳、打篮球。
B．在教室捉迷藏。
C．攀爬篮球架。
五．在运动中发生意外伤害事故后，下列哪种做法是错误的？
A．碰伤、摔伤较严重的时候，不要轻易搬动伤者，以免加重伤势。
B．伤口出血用指压或用布条绑扎止血。
C．骨折的时候，用布条先绑紧固定。
六．打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
A．身子探出窗外擦玻璃。
B．用湿抹布擦灯管。
C．把凳子放在桌子上，站在上面清除脏物。
甲：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧！
主持人A：同学们的收获可真不少哇！
合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
主持人B：我们没有理由随便去摸电！
主持人A：我们不能随随便便下河游泳！
主持人B：上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！
主持人A：不骂人、不打架、不斗殴！
主持人B：遇到陌生人，我们不能随便跟他走，让我们赶快向老师报告，并大声地说我不认识他！ 主持人A：外出游玩让大人们带着，我们不要私自外出。
主持人B：遵守交通规则，让我们听从交警叔叔的指挥，靠右行走，注意车辆！
主持人A：安全、安全，我们不能开玩笑！
主持人B安全、安全，我们的生活才会幸福美满！
高喊：（合）珍爱生命〓健康成长
班会主持发言稿10尊敬的各位老师，同学们：
下午好！
主持人：一缕阳光，能催开一片墙角的花：一滴甘露，能唤醒一株枯萎的草。一丝火光，能驱散一室黑暗和寒冷；一点关爱能唤醒一颗冰冷的心。同学们，当你们遇到困难时，你想得到他人的帮助吗？当你看到他人有困难时又是怎么想怎么做的呢？今天我们以“帮助他人，快乐自己”为主题开一次班会，说到帮助他人，快乐自己大家会想到谁呢？
主持人：对，他就是雷锋，说起雷锋，大家肯定都不陌生，他是一个无私奉献的人，有一颗善良的心，虽然他已经离我们而去了，但是他那慈祥的心，还是永远留在我们心里的。下面由庄雨，戈丹丹给大家带来诗朗诵《怀念雷锋》
主持人：他们的诗朗诵让我们深切的感受到：雷锋其实哪也没去，他就在我们身边。下面由王广宇来为大家讲一些雷锋的事迹。
主持人：虽然每年三月五日，全国各地都掀起学雷锋的热潮，但同时我们也应该看到现在学雷锋往往是表现为一种形式，学雷锋往往是三月里来，四月里走。要让雷锋精神真正发扬光大，这还需要我们认真思考：我们该怎样学雷锋，下面请程海云同学谈谈我们该怎样学雷锋。
主持人：人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能，去帮助身边的每一个人。受人玫瑰，手有余香。只要无私的奉献就会有余香。助人为乐是我们的传统美德，我们要把这种美德发扬下去，帮助他人，快乐自己，是多么愉悦的事情，下面请严芳同学为大家讲一些帮助他人的故事。
主持人：助人为乐乃快乐之本，我们在给他人快乐的同时，也得到了快乐，只要我们能设身处地的为他人着想，尽自己的努力帮助他人，那我们的生命价值就得到了提高。我们就是快乐的，如果大家都这样做，那我们班级，我们学校，和我们整个的社会就成为一个幸福的大家庭，但是，现实中总是有些不好的现象，请赵鹏和杜慧敏同学根据班级情况谈谈自己的看法。
主持人：通过赵鹏和杜慧敏的发言，我发现我们班级有许多需要改正的现象，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断的创作更多的美！创作更团结互助班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活更好！下面请朱洪同学为班次的班会做评论。
主持人：谢谢朱洪同学的评论，下面请班主任宋老师为我们做班会总结.
今天的学雷锋主题班会课，虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动并不因此而结束，同学们，人生其实很公平的，你付出什么就得到什么，你播种什么就获得什么，让我们都成为自己愉快，也能够别人愉快的人吧！
班会到此结束。
