
在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?下面是小编整理的小学生广播稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生广播稿1小小儒家
各位老师们,同学们:
大家好!
自从我们学校开展一个叫做〞小小儒家〞的活动,我们学校变化很多,学校的墙上都挂满了儒家的画,我们学校还开展了很多活动,我校的礼貌、学习都改善了很多,我校的个个班却都写着儒家的名句,每位同学都很讲卫生。
以前,同学们为了一点点小事而打架,有时还打伤别人呢!自从我校开展了这个活动以后,现在没有同学打架了,各位同学都变得很友好。
有一次,我校组织了一个捐款活动,同学们都把自己积攒起来的零花钱都捐了出去,有的1元有的2元,有的5元,有的10元,虽然我们捐的钱不多,但是这也能表达我们的爱心,这都是我们从儒家思想中学来的。
学校的老师们看见儒家思想把校园改变了那么多,为继续把这份改变变好,营造更好的儒家思想氛围,学校的老师们纷纷提出意见,通过商量,成功地出版了一本叫《小小儒家》的书,让同学们学里边的儒家知识,成为一个有文化的人。
小学生广播稿2经过了一个平安、愉快的暑假,寂静的校园,随着新学期的开始又变得生机勃勃,充满朝气。全体师生都以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作、和学习中来了。好的开头是成功的一半。
我们要开好头,起好步,养成良好的习惯。同学们要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势,一尺、一拳、一寸;保护好自己的眼睛,坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,就是一件大事了。希望同学们时刻记住习惯的养成,自觉遵守学校的规章制度。
多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类进步的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养,陶冶情操、滋润心灵。从阅读中学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。
小学生广播稿3敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
一天周末,我和妹妹闲着没事,我就提议:“我们玩积木吧!”妹妹兴奋的跳了起来,大声说:“好的。
我们非常高兴,玩的全神贯注。妹妹一会儿左拼拼,一会儿右搭搭,一脸兴奋地表情,放佛在说:真好玩呀!突然,伴随一声响,妹妹的积木全倒了,看着自己的心血散落了一地,那小脸儿皱成了一朵花,看着马上就要哭了似的。
后来,我发现,原来是妹妹的底层没有搭建牢固,上面的才会倒塌的。
这个周末过得非常愉快,你的周末怎么过的呢?
小学生广播稿4女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
女:我是主持人东欣然
男:我是主持人王少栓
女:今天的节目就由大家俩为大家主持。
合:三四街小学是我家,大家都爱她。
女:请大家首先收听《校园新闻》
男:上个星期六、日,我校作为我省唯一一所农村学校去市科技馆展示我校的机器人创意,“机器人采摘园”受到了一致好评。为此我班小记者采访了代表我校参加活动的四年级学生:李天依、聂竞飞、谷泽鑫、李闯。他们说:“这次大家能代表鹿泉市三四街小学,去市科技馆向全省人们展示我校机器人成果----智能采摘园,大家感到非常骄傲和自豪。很多小朋友都对大家的成果感兴趣,大家自信地向他们解说大家的创意和原理,展示大家机器人采摘的过程。他们都向大家竖起了大拇指。一听说大家是这次展示会唯一一所农村学校,对大家更是刮目相看,河北电视台、民生关注等多家媒体也专门采访了大家。
大家非常感谢学校给大家创造了这片沃土,让大家这些农村孩子有机会走出去,看看外面的精彩世界,感受科技的魅力。今后,大家会更加用心地去学习、探索、研究,将来能代表我校去参加全国机器人比赛,为校争光!”
女:2知识是力量,知识是财富,请你走进《知识树》
男:趣说糖果
女:糖果,谁不爱?棉花糖、巧克力、口香糖、花生糖、薄荷糖、棒棒糖……总有一种让你爱不释“口”,可是你是否知道,在甜甜糖果的背后,隐藏着多少不为人知的“秘密”?
糖到底是啥
在化学家那里,糖有另外一个名字,叫做碳水化合物,它们是由碳、氢、氧三种元素构成的。
化学家眼中的世界,跟大家眼中的世界很不一样。化学家喜欢研究物质的组成成分,全世界的物质是由100多种化学元素组成的,在大家眼中看来相同的物体,可能在化学家那里完全不同,而在大家看来完全不同的物体,却被他们划分为同一种类。例如,大家看砂子和玻璃完全不一样,而在化学家的眼中,他们完全一样,都是二氧化硅;最著名的例子就是钻石和石墨了,晶莹剔透的钻石和蹭到哪里都一片黑的石墨都是由碳元素构成的。
和糖一样,由碳、氢、氧元素组成的物质也有很多,像酒精、蛋白质等都是。所以,如果大家不把糖作为食物来看的话,它可以被称作一种有机化合物,为生命活动提供能量。
男:3讲历史传奇,学成语,学道理。
女:下面请我班的故事大王闫艺天讲成语故事《枕戈待旦》。
闫艺天:枕戈待旦
西晋人祖逖和刘琨,都是性格开朗、仗义好侠的志士。年轻时不但文章写得好,而且都喜欢练武健身,决心报效祖国。当时,晋朝表面上还管辖着中原大地,但实际上已是内忧外患,风雨飘摇了。祖逖和刘琨一谈起国家局势,总是慷慨万分,常常聊到深夜。
一天,祖逖又和刘琨谈得十分兴奋,刘琨不知什么时候睡着了,祖逖却久久沉浸在谈话的兴奋之中,不能入睡。“喔,喔,喔--”荒原上的雄鸡叫了起来,祖逖一跃而起,踢醒了刘琨:“听,这雄鸡啼鸣多么振奋人心呀,快起来练剑吧!”于是,两人操起剑来,在高坡上对舞。从此,他俩每天清早听到头一声鸣叫,一定来到荒原上抖擞神练起剑来。
刘琨被祖逖的爱国热情深深感动,决心献身于祖国。一次他给家人的信中写道:“在国家危难时刻,我经常‘枕戈待旦’(枕着兵器睡觉一直到天明),立志报国,常担心落在祖逖后边,不想他到底走到我的前头了!……”
故事出自《晋书61祖逖传》。“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。< ……此处隐藏10051个字……rmal;"> 乙:对!我也要好好注意一下自己的生活习惯,以前我直接忽略了“生活好习惯”这个词,现在我真的一定要在意起来了!不然的话,就太危险了!
甲:同学们也要好好注意一下自己生活中的那些不良习惯,把不良习惯都好好改过来。
甲:时间过得好快啊,又到了说再见的时候了。
乙:今天的红领巾广播站到此结束,谢谢大家的收听。
甲:明天同一时间再见!
小学生广播稿15开始曲
袁:大家好,我是会飞的鱼 路:大家好我是小果冻
(钢琴曲。)
路:又到了每周三广播的时刻了。今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
袁:一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
路:小学生们怎样保持心理健康呢?
袁:首先增强自信克服自卑。
接下来我们来听一个实例:有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向, 不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃 了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。
路:看了这么多,那自卑心理到底是什么呢?
袁:自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。
自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。
克服自卑心理,就要建立自信心。
有自信心的表现如下:
1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立 良好的人际关系。
了解了这么多让我们放松一下
接下来让我们听一首来自(林宥嘉)的(你是我的眼)
路:刚刚我们和大家一起聊了关于自卑的心理,其实克服自卑心理还有很重要的一点,就是要有意志坚强克服困难。
(钢琴曲)
现在我们很多小、学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件优越,个人需求无不得到满足。
这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。
任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。
袁:那么我们应该怎么办呢?
路:害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。
袁:意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。
在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。
也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。
路:哦,我知道了,归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能 够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训, 最终达到目的。
袁:没错,不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山路是靠人一步步走的。
当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气,一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无限风光了!
那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志,可以:
1.从短时间开始,向长期过渡。
2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。
我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。
此外我们学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面对一切事物。
遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。
学会用微笑和快乐去面对人生。
歌曲(笑忘歌)
路:同学们,时间一晃就过去了,在这短暂的的二十五分钟里,你是不是也和我们一样是愉快的呢?
袁:好了,同学们让我们在音乐声中结束我们今天的节目吧,
路:好好学习天天向上,同学们再见。