
在不断进步的社会中,我们使用上建议书的情况与日俱增,建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的给校长的建议书,希望对大家有所帮助。
给校长的建议书1尊敬的校长:
在小学度过六年了,做为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更爱学生和家长的欢迎,我向您提一点儿建议。
我希望学校能开放游泳池,因为游泳池一直没有开放,放在那里多浪费啊!如果开了游泳池的话,那全校同学可以去学游泳了,这样就方便了同学们。同学们可以在校园里的游泳池里自由自在的游着。多好啊!如果开了游泳池,那到时候就不用去那么远的地方去游泳,这样也方便了学校里的学生,不用去这么远,因为,在学校里读书的同学大多数是在学校旁边和附近住的。这样家长就不用这么辛苦去游泳馆里接孩子了,还有在这里提出一些开游泳池安全的办法:1. 配备专职人员,负责游泳池管理。2. 可以办个游泳班,让有兴趣的同学参加游泳班,时间定在每天放学后,而且要坚持每天都游,这样既可以锻炼身体,又可以让游游泳天赋的同学发挥他们的特长。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期对社会开放,这样既可以取得一定的费用又可以从提高学校的知名度。以上是我的一点点小小的建议,望校长能够考虑采纳。忠心地祝愿母校越办越好。
给校长的建议书2尊敬的马校长:
我们六年小学生活很快就要结束了。这些年,母校 給我们留下了许多美好的印象。但由于种种原因,我们 校园的环境卫生却渐渐在被破坏。最严重的就是我们 的厕所卫生和地面卫生。例如,有的同学上厕所时不在指定的地方小便,而在厠所的地上随地小便。他以为这 样很方便,可当另一个同学踩上去时往往会滑上一跤, 这种后果他根本没有想到过。我们学校的许多角落,经 常堆满垃圾,不能及时清理,蚊蝇到处乱飞。有些同学倒垃圾时,不能倒在指定的垃圾台上,掉下来的垃圾也 不拣起来,改善我们校园的环境卫生,已经迫在眉睫。
为此,我向您提出以下建议:
1.结合创建国家级卫生城市和文明卫生校园活动,对全校学生进行一次文明卫生教育,使人人都养成文 明卫生的好习惯。
2.组织全校师生进行一次卫生大扫除,彻底清洁学校的环境卫生,消灭卫生死角。
3、给学生厕所多装几个换气扇,净化空气。
4、让值周生实行更严格的检查打分,开展卫生评比,提示各班同学注意保持清洁。
5、绿化环境,多栽树,多种花,并在每个班级的窗 台上摆上几盆鲜花。
6、发动同学,把大操场的场地平整一下,周围植 上树,这样既可以绿化校园,又可以为同学们创造一个 很好的活动场地。 尊敬的马校长,让我们积极行动起来,把我们的校 园打扮得更加整洁和漂亮吧!这也是我们全体师生为 创建文明卫生城市所作的贡献。
给校长的建议书3尊敬的方校长:
您好!
您不愧是一位好校长!您用规范的“2+3”育人模式来约束我们的言行,用文化墙来使我们受到文化的熏陶,我时常为我的母校“油田二小”感到无比骄傲。是您进一步改善了我们的学习环境,把我们的校园变得更加洁净、和谐,我向您表达深深地感谢。为了让我校变得更好,我向您提一点建议:
1、重新开放实验室。
在南教学楼的楼头上,有一间实验室,里面也有实验设备,但就是一直都没有开放。我很希望您能重新开放它,好让同学们能够亲手做实验,亲自体验一下。在科学课上,由老师带领着同学集体做实验,亲自来见证一下那些神秘的原理。
2、对校园精心绿化。
现在我们的校园里只有零零星星的几棵小树,到处都是光秃秃的水泥地,显得干净但不美观,我建议您带领同学们多搞些绿化,植树、栽草、种花,每学期还有锄草义工。这样,既让我们的校园变得更加美观,还能让空气格外清新,又创造机会培养了同学们的责任感。
3、设置一个图书馆。
书是人类进步的阶梯。我认为应该设置一个图书馆,让同学们去读书、交流,去吸取智慧。图书馆里的书也可以是同学们从家里拿来的。
以上是我的真实感受,为了把母校建设得更好,我希望校长能够考虑采纳我提的建议。
祝您工作愉快!万事如意!
建议人:xxx
20xx年x月x日
给校长的建议书4敬爱的纪校长:
您好!
我在这里给您提一些建议。
我们学校是一所年轻的学校,才建校十几年,许多设备都是崭新的。可是最近我发现了一个问题,那就是篮球架松动。我调查了一下,知道了篮球架为什么松动了。
篮球架松动的原因是一些小同学一有时间就去对篮球架拳打脚踢,不解气就动手去拧裸露在外面的螺丝帽,渐渐地篮球架就开始松动了;还有一个原因是篮球架被高年级打篮球时用力过猛而松动的,再者经常年的风吹雨打,也是使篮球架摇摇欲坠的原因。
纪校长:篮球架摇摇欲坠使同学们的安全受到威胁,我在这里给您再提几个建议,希望您能采纳。
1.教育同学要爱护公物,不能对它拳打脚踢,否则也有可能伤害到他们自己。
2.让同学们分时间玩,一次不要太多人,以免大家抢球太激烈,不小心撞到篮球架。
3.可以让一些人来监督,如果发现还是有人破坏篮球架,对他进行批评或处理。
4.请工人尽快来修理,还要让工人用水泥把露在外面的螺丝帽封住,以免让同学们去拧它。
5.再多开放一些体育设施,上次我想玩单杆时发现被阿伯占去晒被子了!这样使同学们的活动都集中在篮球上。
我的建议就这一些了,希望纪校长采纳。
此致
敬礼!
建议人:XXX
20xx年X月X日
给校长的建议书5敬爱的校长:
在小学度过六年了,作为一个即将毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议。
我希望学校能对厕所卫生进行彻底改善 ……此处隐藏2373个字……增光,但是我们班级现在的学习氛围很差,尤其是复读的一些同学自己无法专心读书,还影响到其他同学学习,我相信所有同学都是想好好学习的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校长能对我们班级多些关心,在授予我们知识的同时能教会我们更多做人的道理和处事的方法,帮助高复的同学调整心态,增强大家的纪律意识,遏制不良的风气,创造更好的学习环境。
在此我谨代表所有同学先行向您表达感激之情,也对唐突致信深表歉意,真心希望我们学校在您领导下能蒸蒸日上,越办越好!
此致敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书13尊敬的校长:
在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议:的校长:
一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性
二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。
三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。
四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。
保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
给校长的建议书14一、导入。
时光是调皮的,当我伸手去拦时,它却悄悄地从指边溜掉了。我们的小学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我们的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。 (欣赏学生的作品) 同学们,除了老师和同学,我们最不该忘记的是养育了我们六年的母校。在这六年中,我们踏遍了母校的每一个地方,母校处处都有我们成长的足迹。在即将离开母校的今天,我们用最真诚的心为母校献上一份礼物。(读作品)
二、整体感知课文内容。
(一) 阅读例文
1、有一个同学,他为了学校以后更好的发展,也送了学校一份特别的礼物——《给校长的建议》出示。我们一起把书翻到140页。
思考:
1、作者向校长提出了什么建议?
2、他除了提出建议之外,还说了什么?
3、从中可以看出作者的什么思想感情?
明确:
(1)、作者针对学校目前存在的问题,提出了重新开放图书室的建议。
(2)、作者不但提出了自己的设想,还提出了具体改进的办法。
(3)、从中可以看出作者对母校的热爱之情。
(4)、你觉得刘佩这份礼物怎么样?说说自己的看法。
(二)他是怎么把自己的观点写明白的?
板:为什么 是什么 怎么做
明确:
1、建议书是针对某项具体工作或规化向领导或个人提出建议的专用书信。
2、一般建议书的内容:
(1)摆情况:目的是为了引起对方的注意。
(2)讲理由:申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考(好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。)
(3)提建议:一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。各部分的内容可多可少,可长可短。为清晰醒目,一般取条款式陈述。当然,如果建议不多,也可以不列条款。(给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体。)
(4)结尾:一般写些谦虚的话,如“以上建议仅供参考”。
(5)开头和署名等与其它专用书信的格式相同。(它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。)
三、指导写作。
1、你们觉得我们学校哪些地方还需要改进?先在心中打腹稿,然后和同学相互交流。
(都说群众的眼睛是雪亮的,我认为这话不假。趁着校长等各领导在,大家可得抓住机会建议啊!你讲的真好,相信陈校长是记在心里了的。)
2、这样吧,我们也仿照《给校长的建议》,给咱们的周校长写一份建议书。好吗?(巡视指导)用心写哦,我这有5个信封,等下最真诚的建议书就会被送到校长办公室。
3、请几个学生读建议书,师生评议并修改。赠送信封。
四、情感升华,总结下课
听完这么多同学的建议书,我的心里此时根本无法平静,因为这些都是你们送给母校最美最贵重的礼物,谁说每年的六月是伤感的,我看啊,六月是满怀希望的,正如班里谢子墨说的一样,大声读——分手是为了下一次的遇见。就让我们在此约定,常回母校看看!
给校长的建议书15校长先生:
我是高桥小学的一名六年级学生。
高桥小学是我的母校,我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起,我的心里有一种说不出的自豪。
尽管高小风景优美,静谧典雅,但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子,都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌,携带大量细菌,对老师和同学们的身体都非常不利。再者,这些筷子做工粗糙,十分明显是属于一次性筷子的范畴,不但不健康,还会导致大量树木被砍伐。据统计,一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子,也就是说,哪怕学校食堂一学期换一批筷子,一年也要消耗40棵树,一个地区又有如此之多的学校,可想而知,对于树的砍伐量有多大。
最近,我在网络上看到了一段触目惊心的视频,大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程:首先用竹子做成筷子的模样,加工后用工业硫磺熏两天,使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光,使它更光滑。就这样,筷子做好了,期间甚至无一消毒过程,成品还被工人踩来踩去,在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子,在时若无其事地笑谈:“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂,长期摄入对健康有很大的损害。
为了师生共同的健康和地球的生态环境,我在此提出亮点建议:
1、不再使用一次性筷子。
2、实行自带餐具制度。
以上就是我的建议,希望校长可以采纳。