给的建议书
时间：2026-03-05 20:15:13
在日常生活和工作中，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。相信许多人会觉得建议书很难写吧，以下是小编精心整理的给的建议书，仅供参考，欢迎大家阅读。
给的建议书1舟山林业局：
你好！
我是定海区舟嵊小学六（五）班的一名学生，我叫戴戎楠。我发现舟山的树少了，除了寥寥无几的几座大山，就只剩下绿化带上那一片大大小小的树了。树能够吸收有害气体，排出清新的氧气，而那一片片的绿色，正被一座座新起的楼房和工厂蚕食，更何况如果连岛大桥通车，更会有许多外地汽车在舟山排放尾气，还会兴建更多新工厂，使舟山的空气浑浊。
这一切的原因，都是因为造房、造厂引发的土地不足，于是就有人把目光转向了郁郁葱葱的树林。为了解决这一问题，我想向您提供几个建议：
1、使用“楼顶花园”计划：在许多工厂和平房的楼顶都是一片空闲的平面，可以在上面铺一层泥土，种植青草和低矮的灌木，使用空调水进行浇灌。
2、使用“纵向发展”计划：可以在楼边大量种植爬藤类植物，使它向上发展，可以节约土地，又种植更多植物。还可以在一块地上插许多细密的杆子，洒下爬山虎种子，使之形成一个个绿色的立方体，释放更多氧气。
3、使用“塔楼”计划：我们给自己盖楼，为什么不能给植物盖楼呢？可以盖一座三、四层的楼，它有灯、有水，但没有墙。从中心的柱子开始，由内向外，由下向上种植各种不同需要阳光的植物，使每一种有益的植物都能大显身手。
这些就是我的建议，希望您能采纳，让我们舟山越来越像一大花园。让四面八方的朋友到我们舟山来都能流连忘返。
祝工作顺利！
小公民：戴戎楠
10月31日
给的建议书2亲爱的老师同学们：
学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校少队恳切地向师生们提出如下倡议：
1、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响，同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物，在校园内不吃口香糖，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯，共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物，不在桌椅、墙体上乱涂乱画，爱护校园内的一草一木
“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧！
xxx
年月日
给的建议书3尊敬的校领导们：
你们好！
我是一位即将毕业的六年级小学生，在闫庄小学里，我生活了六年，对学校已经有了不可磨灭的感情，学校的一草一木对我来说已经非常熟悉了。以为我即将要毕业了，所以，我就趁这个机会说说我的心里话吧!
学校的建设我很满意，有宽敞明亮的教室，大大的黑板，老师在黑板上给予了我们许许多多的知识。可就有一点，学校操场的面积太小，有时候，好多班一起上体育课，就因为操场太小而很拥挤，让我们没有足够的活动范围，只能在小面积上活动。所以，我想建议学校把操场改进一下。
还有，学校的小卖部，。每天下课，同学们都到小卖部买东西，因为小卖部只有两个，而买东西的同学很多，所以很拥挤。我想建议学校再增加几个小卖部，这样，同学买东西就不会那么拥挤了。
还有，每星期电脑课只有一节，其实，语文和数学不仅重要，电脑也很重要，如果，把数学和语文各一节课上电脑的话，同学们会对电脑有进一步的了解。所以我想建议学校多增加几节电脑课。
各位领导们，希望我的建议你们尽力而改之，让我们在这个学校更好的生活下去吧!
给的建议书4尊敬的厂家、小区居民们：
我是外国语学校的一名小学生。在生活中，我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。这表明我们的生活环境已经遭到了很大的破坏。
有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。
我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷；有些人的家里还在使用珍贵木材用品；有些人的家里还没有使用节水型用具......
因此，我向厂家、居民提出以下建议：
第一：将保护河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）
第二：在河边围上栏杆。
第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。
第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。
第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。
第六：不用一次性筷子。
第七：不是用珍贵木材用品。
第八：使用节水型用具。
我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。让我们一起行动起来吧！
一名热衷于环保事业的小学生
20xx年xx月xx日
给的建议书5亲爱的同学们：
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过大家是否想到过，自然资源是有限的。此刻世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园 ……此处隐藏1623个字……的。
就这两点建议吧，还请老师能再三斟酌后采纳，得罪之处还望老师见谅。因为我看到作文网里的最新来稿虽然很多，但在质量上却不太过关。让我们一起努力，把作文网创造得更好！
xxx
20xx年xx月xx日
给的建议书12吴校长：
您好!我是本校六年级二班的一名少先队员，名叫赵霞，我感谢母校的老师和校长多年来的辛勤培育，使我从一个幼小无知的小孩成长为一位有文化有素质的少先队员，我们的校园是我们的第二个家，我们在那里渡过了六个春秋。但是，在这么美好的环境中仍存在着美中不足的地方。
(1)学校的图书馆阅览室不能定时开放，而且图书馆的书既陈旧又落后，不符合我们现在小学生阅读"口味"。
(2)我们自从升入六年级早间早操时间就消失得无影无踪，改成了上课时间，这样一来，我们课间就得不到休息，身体也得不到锻炼。
为了解决以上问题，我个人打算采用以下方法解决：
(1)学校图书馆应每个星期开放一至二次，不宜过多，学校应拿出一部分资金购买一些有意义，符合我们小学生"口味"的书籍，若资金不够，我们可以以班级为单位，互相换书，从而达到广泛阅读的目的。
(2)我们学校应尽量安排早操时间，因为身体是学习的根本。
以上几点建议也许提得不够成熟，不够全面，但是表明了同学们共同的心声，希望校长能给予采纳，这样我们的第二个家会变得更加美好。
此致
敬礼!
xxx
xx年x月x日
给的建议书13在感受公司快速发展的同时，也对公司在发展中遇到的瓶颈和障碍有所了解，为了使公司在快速发展中奠定基础，顺利运营，打造现代化、规模化、规范化经营管理模式，特提几点建议：
一是在一线运营方面应充分拓宽市场渠道，利用各种有效资源，力求多元化发展，本公司产品市场流通较少，希望经一部扩宽市场面，让雨润产品能够进入寻常百姓家。
二是在经营模式上实行差异化战略，做出自己的品牌，自己的特色。同时利用各种渠道做好对社会的宣传影响，让雨润集团四个字逐渐覆盖市场。
三是选择良好的供应商，确保各种材料商品的质量、安全性和性价比，赢得客户的良好信誉。
四是坚持实施对各子分公司的经营管理方针，利用外包模式充分调动员工拼搏开拓事业的进取心和锻炼员工独立经营、自负盈亏的能力，同时为员工日后的发展提供了广阔的空间。
五是进一步扩宽人才选择面，我公司人才选择面狭窄，无法满足企业对人才的需求。选择人才的'范围狭窄，必然影响企业的经营效率，人才得不到信任，没有足够的安全感。
六是进一步转变管理模式。集权式管理模式容易导致企业战略决策失误。企业决策灵活，仅以经验、直觉为基础。信息收集、处理、利用没有规则，信息沟通方式单一，信息成果准确性及操作性较差，对于市场研究、政策分析和管理咨询等现代信息服务较陌生。
七是健全人才选用制度。企业在人才选用和晋升时，被考虑最多的是人才对企业的忠诚，上下级之间很难建立起真正意义上的信任，对员工采取“不放心、不放手、不放权、不放胆”人方式。
八是发展企业专属文化。企业文化是组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的特有的文化形象。企业文化具有导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能、调适功能。企业未把企业文化纳入人力资源管理并加以充分重视，职工个人的价值取向与企业的管理理念、发展战略等也没有充分形成一致。这种情况必然导致企业的奋斗目标、经营理念难以达成全员共识，企业精神缺乏鲜明特色，企业凝聚力明显不足。忽视了以人为本的文化建设，导致了企业缺乏人性化的考核体系及必要的民主监督制度;缺乏企业的文化功能;而对企业员工的成长，只要求员工注意集体利益，忽视对员工的贡献、回报。同时，即使有一定文化理念的企业，对文化创新的认识也不够充分，没有制订企业文化发展规划，未将企业文化建设列为企业经营者的主要工作。这些对于员工来说不具备约束和激励作用。
以上是我对公司发展的几点建议，如有不妥之处请各位领导批评指正。
给的建议书14亲爱的国家环保局长：
6月5日是世界环境日。目前我们的地球已遭到严重的危害。人类对土地、空气、水源的污染和破坏，导致了对人类智力的消极影响。吵闹环境中儿童的智力发育比安静环境中儿童智力低20%。这是由于噪音干扰大脑皮层，从而影响学习力。饮用或食用受汞污染的水或水生物，人的大脑皮层中的运动区、感觉区和视听区会受到损害，造成运动、言语、智能的障碍。还有白色污染、白色塑料袋最好不要用，因为大地溶解不了它。常听大人说：现在的水没有以前的清了，天也不像以前那样蓝了，为了人类的未来，所以我提以下几点小小的建议：
一、可利用的水资源越来越少，水资源受到的污染却越来越多，必须要切实加强保护；
二、必须要树立忧患意识，现在的问题不要留待未来，当代的问题不能留给下一代，否则我们就是历史的罪人；
三、减少或控制企业或个人的污染排放，严禁掠夺性地资源开采，对污染企业实施严格监控，多举办一些公益和宣传活动；
四、发展经济的同时，要不断给人类创造更加美好的人文居住环境
国家环保局长，希望你能帮助我完成以上几件建议，让我们这个地球更加美好！不会再有人破坏大自然。在这里，我代表全体少先队员向您致敬！
给的建议书15尊敬的张校长：
您好！
我是一个即将毕业的六年级学生，在八小已经生活了六年，发现了学校有些需要改善的地方。如以下几点：
一：栏杆。因为六年级教学楼上的栏杆都生锈了，有时趴在上头，上头的铁锈就会沾在衣服上，很难洗。期望校长能请一些工人把栏杆刷几层漆，也使栏杆变得更加美观。还有是栏杆的安全，有时那些栏杆坏了后，就用铁丝在那儿拴着，有力气的同学把那铁丝弄弯后，有很大的间隙。有的同学喜欢把脚伸出去，有可能把脚卡在那儿，那可就惨喽！并且，那些铁丝的接头处不免有些地方回凸出来，一不细心，就会把衣服挂破，我可是亲身体验过的。
二：期望在六年级教学楼上建厕所。因为我们没次上厕所都要去门口的那个厕所。并且，一上完厕所，就上课了，没有太多的课外时间。有时，教师一拖课，那上厕所可就来不及了。还没到厕所呢，上课铃就响了，我们赶紧加快步伐，朝教师奔去。所以期望校长能在六年级教学楼上建厕所，并且能够让我们六年级的学生去打扫，那不就好了吗
望校长能采纳我的意见。
此致
敬礼！
