
在不断进步的社会中,能够利用到建议书的场合越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。在写之前,可以先参考范文,下面是小编收集整理的校园环境建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园环境建议书1亲爱的老师、同学们:
你们好!
大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育,"绿色学校创建活动"就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
校园环境建议书2敬爱的校长:
您好!
校园是我们学习、生活的第二个家。一个环境优美,充满童趣的校园会让同学们学习得更愉快,学习成绩也会更棒。为了让同学们能在这样一个环境优美,充满童趣的校园里学习,我以一个少先队员的身份向您提出以下几点关以建议:
一、在我们新建成的校园里种上许多的花草,如果有的同学家中有花草的话,可以拿来种在学校的公共场所,有花盆的话也可以拿来捐献,这是对学校的一种热爱。拿来的花草与花盆由老师统一安排。还要派专人管理,还要每天浇水,才能把花草养活。如果发现有人在摘花,在搞破坏,要赶紧阻止。经常做宣传教育。宣讲保护树木,改善学校境的知识,提高大家爱护树木的自觉性。
二、开展讲故事活动,介绍古代和我们身边的讲道德,懂礼貌、举止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道应从小做起,养成讲文明礼貌的习惯。
不知我的建议是否可行,供校长参考。
建议人:xxxx
日期:xxxxx
校园环境建议书3敬爱的***校领导们:
你们好!
我是****小学六年3班的学生。我们学校是一个多姿多彩的地方,校园里那一棵棵高大挺秀的树木、一朵朵娇艳的鲜花、清澈见底的池塘、鲜红翠绿的塑胶跑道、宽敞明亮的教室??总能让我们快乐的度过每天8小时的学习生活。不知不觉,我们已经和校园建立了深厚的感情。
可是,在这多姿多彩的校园里,我们总会发现一些不良现象在发生:教室里空无一人时经常灯火通明、使用多年的空调水滴墙湿、厕所里自来水管的水经常滔滔不绝、垃圾分类箱内外被随意撕掉的废纸多如牛毛、午餐后的潲水桶里残羹剩饭堆积如山、课间走廊里同学们喧闹声震耳欲聋??这一切,既浪费资源又破坏校园环境,真让我们触目惊心!
究其原因,既有同学们环保意识不强,没有从思想上重视的因素,又有大家长期形成的不良行为习惯的原因。当然,这跟学校教育、监管、惩处乏力也有关系。
为了保护我们学校的环境,也为了珍惜资源,我想向学校提出以下建议:
1、学校和各班制定环保类规章制度来约束坏的习惯,逐渐养成良好的卫生习惯,进而形成一股“爱环境,讲卫生”的良好校园风气。
2、成立由老师和班队干组成的环保监管队伍,加强巡视和登记,给不浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级颁发奖励,对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、加强宣传教育,校园里多粘贴一些卫生标语,使大家明白保持环境卫生的重要性,明白环境对个人生活、成长的意义,从而使保护环境深入人心。
4、举办环境卫生知识讲座和知识竞赛,让同学们系统的接受相关教育,并参与进去,娱教结合,做到一举两得。
5、开展“节约资源”的班队会活动,组织校内外公益劳动,让同学们体会体力劳动的辛苦,参与日常生活的实践,在学习和实践中增强环保意识。
希望校领导能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议,衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好!
祝工作顺利!
学生:*****
日期:****年**月*日
校园环境建议书4尊敬的校领导:
你们好!
校园的环境卫生是一个学校文明程度的重要体现,是我们工作、学习的重要场所。尽管学校设立的宣传标语,宣传牌,但仍可以发现有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着食品垃圾、垃圾袋、塑料瓶、刻划书桌、攀折绿化植物树枝,踩踏草坪等损坏公共设施破坏环境的现象时有发生。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为努力创建一个文明和谐的校园环境,保护好我们的环境。我向学校建议如下:
一、加强环境保护宣传,从自身做起,做好个人卫生,穿着整洁大方。
二、加强低碳宣传,让学生们认识到自己身边的低碳行为,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。
三、开展环保知识讲座,举办有奖竞答活动,使得环保意识能够更加深入人心倡导同学们争做一个文明的学生。
四、在学校的其他楼层上合理设置垃圾桶,或是垃圾点,做好垃圾分类处理。
五、每个年级设立绿色宣传员,看见不文明的现象及时出面制止或劝阻,用我们的实际行动影响周围的人,不断改良我们周围的生存环境。
六、定时打扫学校卫生,保证校园环境干净卫生整洁。
发起人:
20xx年XX月XX日
校园环境建议书5尊敬的 ……此处隐藏5289个字……爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。
4、不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。
5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。
6、勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。
7、上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
8、师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。
老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、
是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!
校园环境建议书12校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
"美化校园,绿化校园"。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
"空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱",谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园"翩翩起舞",甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?
为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成"实小是我家,美丽靠大家"的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之。"养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
校园环境建议书13在学校里破坏环境的同学们:
学校是我们第二个家,同时也是我们学习新知识的宝地。学校赐给了我们良好的学习环境,可我们中有些同学却为了一点点快捷而不顾后果的破坏校园环境。其中最明显的例子有:踩踏草坪,在校园大操场和小操场中间的竹子上刻字,在卫生间里洗完手后不关水龙头……更有甚者将卫生间内冲厕所的水箱给踢掉了。学校良好的环境是由大家创造的,为此,我提出几项建议:
1、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装袋等,在学校喝完的牛奶杯子、包装盒子、饮料瓶子要分类丢入垃圾箱内。
2、不随地吐痰,不随意践踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一员,更是校园风景线,请同学们在游戏时足下留情,绕道而行。
3、不将食物带进教室,自觉清理教室卫生,做到随丢随捡,随脏随扫。
4、清除白色垃圾,尽量不将或少将白色污染物如塑料袋,一次性水杯带进学校。
5、禁止从教室窗口、走廊向下乱抛纸屑及垃圾。
6、禁止在墙壁、桌椅、树木、竹子上乱写乱涂乱刻乱画。
7、节约能源,从我做起。用水一定要及时关闭水龙头,明亮时一定要及时关闭电灯,投影、一体机、电脑、电扇等用电设备不用时一定要及时关闭,杜绝浪费现象。
8、爱护公共设施,不破坏学校的公共财产,包括洗手间里的一切设施。
9、爱护校园环境,勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们,学校更加美丽的明天正在向我们招手,所以我们应当保护好学校的一草一木,一砖一瓦,一起创造学校更璀璨的明天!
校园环境建议书14亲爱的全体中小学生:
班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:
一、不在教室吃零食;
二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画;
三、认真做好卫生值日;
四、及时制止不文明现象。
同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做—爱护班级环境的“绿色卫士”,使我们重新拥有一个舒适的“家”。
校园环境建议书15尊敬的校长:
我是四年级一班的武文芮,在学校的四年里。我每天都可以汲取到丰富的知识,感到非常的快乐。学校就好像我的另一个家,我已经离不开它。
然而,“甘瓜苦蒂,天下物无全美,我发现咱们学校美中也有不足。
一、校园缺少绿色的生机,由于新教学楼的建起,原本就不大的小花园现在所剩无几。夏天上体育课时,我们只能晒在太阳底下,跟在沙漠里没什么区别。
二、缺少娱乐设施,下课时,因为没有娱乐设施,我们只能在教室外互相追逐嬉戏,这对我们的人身安全有很大的隐患。
三、没有一个像样的阅览室,有时家长接我们来晚了,由于学校没有地方可以去,只好在校门口来回徘徊。
四、科学课上,由于没有科学实验室,老师只能口头教给我们知识,但是没有亲手实验,掌握的知识还是不牢固。
五、缺少兴趣爱好室,我们只能花钱在外面学特长班,而不能利用在校的课余时间,选一个自己喜欢的兴趣爱好来充实我们紧张的学习生活。
校长,为了咱们的学校越来越美好,成为名副其实的实验小学,我有以下建议:
一、在校园里多植一些树,使校园四季常绿,夏天上体育课时不至于在太阳底下晒着。
二、在学校的操场上摆放一些娱乐设施,如健身器材、乒乓球台等,让我们下课后不再追逐嬉戏,并充实我们的课余生活。
三、增加一个阅览室,让我们在闲余时间和等家长的时候可以有地方去。
四、增加一个科学实验室,让我们的科学课堂不再光是在教室里听讲,而是到实验室亲自动手做实验。
五、增加几个兴趣爱好室,使我们在学校里即可以学习知识,又可以有自己的兴趣爱好。
校长,为了我们可以在绿荫下散步;可以在娱乐设施上玩耍;可以在阅览室汲取知识;可以在科学实验室发现科学的奥秘;可以在兴趣爱好室充实自己的课余生活。希望您可以采取我的建议。
祝咱们的校园越来越美!
四年级一班的一名学生:武文芮
20xx年6月16日