关于初中生活作文汇编6篇
时间：2025-09-30 15:33:12
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的初中生活作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生活作文 篇1
寒假生活转瞬即逝，我过得既紧凑又丰富，时时回味，一个个片段涌上心头。
终于可以在家幸福地宅几天了。
寒假来了，不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业，只有无尽的书香相伴；放下那快节奏的计划，不如坐下品杯好茶……不禁连吃饭都感到适意无比。可以天天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭，但一起谈天说地，说说笑笑，谈尽家中大小事，这是何等的享受啊！时而到南边的阳台走走赏赏，走一翻惬意，赏一方花草。虽没有“采菊东篱下，悠然见南山”那景，但已兴致浓浓。
与朋友期行，游山弄水。
寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山，巍峨无比，日夜之景，各有异同。那天艳阳高照，正是登山的好时机。一行人钻进山丛中，大树的荫蔽下，我们觉得凉快许多。忽地，有淙淙流水声流入耳畔，凉爽之意油然而生。走，走，我们寻声而去。到了，到了那是山谷间的一潭水，水源来自山顶的水泊，水顺着山壁滑下。“啊，别摇！”与几玩伴上了连接两山的木索桥，摇摇晃晃，刺激极了，乐趣无穷！游万山寻一水，虽不见其雁荡山飞雁，虽是遗憾，更是回味……夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐隐约约，露出了些许容貌，欣赏的便是隐约美。夜晚观景多了更多惊喜，许多早晨无法看见的景象，夜晚中竟清晰可见，一路走来，宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡，别有一番情趣。
作业，我心中永远的牵挂埃
寒假将尽，我的心也紧。几日的舒适日子是过了，也该回归到本职工作中了，该写作业了。做作业中，一个上午过去了，下午也过去了，偶尔做累，张开手伸个懒腰，又继续投入战斗中了。朋友也时常打来电话，“下午要不要玩桌游，大家都来了缺你呢，快来吧！”听罢，我为之怦然心动，心想答应，但扭头看看作业，嗨，这事先算了吧。“我作业还正写着呢，你们好好玩吧，我没法去，对不起埃”放下电话，我便后悔了，又是一口叹气，又只能无可奈何地继续我的工程，谁叫我潇洒那么久呢。
这个寒假让我欢喜让我忧埃。
初中生活作文 篇2
相机电池早早用完了，我只好抱着它到处闲逛。不知不觉来到一个僻静的角落。这儿该没人吧，我靠着墙只想睡一下，却感到一阵被注视的灼热。一看，好一个粉嫩嫩的小男孩，带着笨拙的金丝框眼镜，西瓜头，短手短脚。一看就不是竞技的料，难怪一个人在风都不光顾的角落坐着。倒是有一双澄亮亮的大眼睛，被我一下，缩紧脖子扭过头去了。
站了一会儿，操场那边圆圆传来鸣枪声，我并没被吓着，他却像是被猛扎了一下似的跳起来，也不在意我正满怀兴趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手网座位边的纸板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。总共才拿了5个杯，却数了又数。他又往箱里搜出一个大号保温瓶，滚烫的水快速冲进杯子......糟了，水要溢出，他的手还握着杯沿呢！“呜啊－－”他果然被烫着了，那么嫩的手。还好，不严重。我忍俊不禁:“真笨，大热天的喝矿泉水好了嘛！”戴着红领巾的他擦擦额头的汗竟一本正经地说 ：“你不懂吧，天热喝热水才对。电视上说了......”说完他又往杯里加一点葡萄糖，用吸管慢慢搅匀，又用管子对着水吹。笨，5杯几乎是100度的水吹到什么时候？心里却渐渐地对这个笨笨的却很细心的男孩有些许好感。
时间在男孩对着热气腾腾的水吹气的咝咝声中流过，我困下来。突然一阵哄闹：4个受男生抬着一个大个子朝我们这儿走来。这个西瓜头兴奋地仰着头张望，赶紧拉出桌下的椅子，摆好了座位退到一边站着。笑盈盈的，天哪，我想到了柜台的服务小姐。
这几个初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大声地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴唇分明使劲抿了又抿，像揉过的纸团一样又干巴巴地张开来。想起来，他刚才一直在吹水，没喝一口呢。心里又忍不住狠狠骂他一句：“笨蛋，对别人那么用心，热水，还加糖，自己去却没留一口。真笨！”又看了眼他还红红的手指头......
不一会儿，他们便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的纸巾、一次性杯、水壶。当然，还有他背后的我。（一等奖）
男孩快速把杯子叠好扔掉，擦干桌上溅落的水珠，又开始倒水、吹水、加糖、吹水......不一会儿笑脸红扑扑起来，背上满是汗渍。“嘿，你生活委员吧，干这么累的活”那金丝框后澄亮亮的眼睛有盯在我脸上：“喔，不，我是班长。”“那你......”我不解地再次看着这个安静、细心、娇小的男孩。“来做领头雁的.，服务于为班级贡献的人。”说到这，她又是那么单纯地笑，笑到人心里去。不是到讲台上等着耀武扬威，不是举着大喇叭站在终点喊“加油”，而是到最无人捧场的服务站街上照顾好参赛选手及观众这个最终的任务，放下所有名声牌匾，勤勤勉勉地做好一个小服务员。这样的小班长，多可爱，多可敬。没有赛场拼搏的刺激，没有狂喊加油的畅爽，他依旧笑容灿烂，他享受于在后台服务于他人的快乐。
体育节，当所有的人的目光都聚焦在竞技场上时，我却无意在圈外发现了这个节日里最温暖的角落，一个本二细心的男孩，执著地受灾风也不光顾的角落，等着战士归来。我举起已经没电了的相机骗他说拍张照，于是我心底的胶片上留下了一个甜美的笑容。
初中生活作文 篇3
有人说生活太痛苦了！有人说生活太恐怖了！还有人说生活太无聊了！可在我眼中生活无时无刻不是美好的！我的生活为何美好呢，请你听我细细道来。
生活中有许多美丽的细节。一个雨天你一个人坐在家里，一边看着爱看的电视剧，一手端着一碗热乎乎的泡面，没有人打扰，十分温馨和美好吧！认认真真办完一件事，疲劳但又觉得自己很了不起，往软绵绵的沙发上一倒，啊！这是一种难以言语的快感；在你找不到要用的东西时，纠结了很长时间害怕向陌生的同学借东西被人家拒绝，同学却十分慷慨的借给你，你的心底会流露出无数感激，尽管这只是一件小事，你也会很长时间都念念不忘；买完东西，微笑的对卖家说一声谢谢，看到卖家打心底的欢喜，你一定会真切体会到“送人玫瑰，手留余香”这句话的的真谛；遇到急事，向朋友借钱，朋友逗你说不借，你摆出一副可怜巴巴的样子，朋友又无奈又好笑的借给你，你一定很开心，因为你知道朋友很爱你很值得依赖；在家里，你干完活，老爸说今天我做两个拿手的菜，犒劳犒劳我的宝贝，那时你一定感动的想落泪；坐在电脑前，叭叭的按着键盘用优美的文字阐述自己这个星期以来生活上的感悟，天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一个倾听者和一个导航者。倾听者是我的妈妈，不知什么时候开始我和妈妈养成了傍晚在操场走圈的习惯，走圈时我就会摇身一变变成一台收音机哒哒哒的说个不停，妈妈总是认真的听我说完。有时我会遇到一些不愉快的事情或者很麻烦的事，妈妈总是帮我一起想办法，给予了我莫大的帮助，是我的导航者。
我的生活美好还因我有梦想，我对英国建筑很有兴趣，英国的房屋给人一种静逸、舒适、优雅的感觉，我的梦想是去英国剑桥留学然后在那当大学教授，我知道这个梦想似乎太远，但我相信自己，它不仅是我的梦想，更是我前进的动力，是我生活美好的原因之一。
或许是我的无知，或许是我没有人生的经历，或许是我根本就不了解世界，但就算我生活怎么样的坎坷波折，甚至于跌倒在人生的道路上，我眼中的生活也永远是美好的！
初中生活作文 篇4
转眼间我们的小学生活过完了，开始了新的生活。在这这个新生活中我认识了许许多多的新朋友和新老师，这些新的朋友有的只听说过名字而没有见过，今天我见着他们了，有的朋友是以前在上补习班见过几面而今后我们就成为了朋友。
今天我们站在了五十一中学校，这个学校环境优雅同学们都很好，很讲卫生，很爱护环境、特别听老师的话的好孩子们。虽说我们是新来的初一学生，不过我们会向初二初三个大哥哥姐姐们学习的。我们在学校里认识的老师们都特别的好。有的老师善良、温柔，有的老师对学生特别的好，有的老师对学生特别照顾，有的老师特别好交流。在学校里认识了许多的朋友，有的朋友善良、温柔、积极，有的朋友对待同学特别好，有的朋友也好交流。我们大家在一起就是为了让我们认识多点儿朋友，多和朋友交流，多和老师交流交流，多和老师、同学学一些东西。大家在一起多沟通沟通，总比不认识他们和叫他们时人家就觉得我们非常的不礼貌似得。
不过我们上初中以后又有点儿想念我的母校，在小学生活里感道特别的自由自在，特别的幸福。但是我们上初中了，在后面的道路上还会有一些绊脚石在后面的生活道路上等待着我们，不过我们要加油、加油再加油就会过了这些生活中的绊脚石的。
我们新来的同学也会在一起团结起来，就会把我们的这些生活中的绊脚石走过的，虽然这是我们的新起点可我们团结起来就会成功。
初中生活作文 篇5
阳光普照着大地，聒噪的蝉声叫醒了沉睡一天的学校，一位位意气风发的学生走进了教室，用他们朗朗的读书声，唤醒学校一天的活力……这就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一个有礼貌懂文明的校园。一声声“您好”、“谢谢”、“不用谢”、“请问”、让校园变得文明和谐；一声声“老师您好”、“老师再见”更显得师生关系的融洽；一声声“能不能”、“请借用”、“你好”更拉近了同学与同学之间的纯洁友谊……这将是多么文明和睦的校园啊！
我希望我的初中老师可以是有趣、幽默、饱读诗书的老师。是老师，教会我们如何做人；是老师，教会我们如何为人处事；是老师，将一个莘莘学子引入知识的殿堂；是老师，在我们困惑时为我们排忧解难……这该多好啊！
我希望我的初中同学是友好互助的、善良的。当我学习上有困难时，是同学们耐心地教导我；当我成绩不好，灰心丧气时，是同学们为我排忧烦恼，使我快乐；当我成绩优良，沾沾自喜时，是同学们为我讲道理，让我懂得谦虚……那该是多么美好的一件事啊！
阵阵激烈的读书声渐渐地远去，我的心也被拉回现实，只有现在好好读书，将来才会获得自己喜欢的初中生活，加油！
初中生活作文 篇6
一部电影是由多组镜头组成的，而我的初中生活就像一部有声有色，丰富多彩的电影，每组镜头都值得我们去回味。
镜头一：轻松的课间
“把手套戴上，多抓点雪。”
“必须地。”
“咦？郭鹏宁呢？”
“回屋戴手套去了。”
“嘿，他飞回来了，注意。”
“来呀！”
“找死呀！”
“来打我呀！”
“不好，刘贺轩也来了，打呀！”
砰。
“哈哈，爆头。”
“呸，打他们，竟然打我一脸雪。”
“哼，谁怕谁？”
砰，砰，砰。
铃，铃，铃。
“上课啦，快跑呀，不然老师该说咱们了！”
镜头二：繁忙的午自习
“嘿，哥们，答案借我抄抄！”
“自己做！忙着呢！”
“忙啥呢？”
“作业呗！”
“有多少呀？”
“老多了！一共10页呢！”
“啊！这么多！”
“看来这个中午歇不了了。”
“晚上还要补习，快写吧！”
镜头三：紧张的数学课
“这节是数学课。”
“我的教鞭呢？”
“这呢！”
“你们可真是，改错还出错，有几道题呀？我看不打不长记性！”
“错一道一教鞭。”
“……”
“王浩然来。”
“把这道题改过来。”
“来长长记性。”
啪。
“张策过来。”
“额，”
“别磨蹭”
“这道题。”
“长长记性。”
啪，
“白明川来。”
“王浩来。”
“嘿，终于下课了，感觉怎么样？”
“老疼了！”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了！”
“简直是魔鬼的课堂！”
生活就象电影，初中生活就好比电影中一个个耐人寻味的镜头，因为有了这种生活中的累积，才拍摄出一组组动人的画面！
初中生活，这么近，那么远，我抓住了初中生活！
