成长初二作文(15篇)

时间:2025-11-05 08:30:08
成长初二作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的成长初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长初二作文1

“你说你任何为人称道的美丽,不及他第一次遇见你。时间苟延残喘,无可奈何……”第一次听到这几句歌词时,便觉得时间真是个可怕的东西,它的流逝带来了我们的成长。

可是,曾经的我是十分抵触这份成长的。当一个人慢慢衰老,变得不再美丽,动作开始变得迟缓,直到垂死,这是一个我不愿接受、面对的事实。那时的我认为,时间让我们成长,成长让我们失去,失去又意味着让我们一点点走向死亡。

后来逐渐长大,和不少经典书籍交朋友,与作者进行心灵上的交流后,我才恍然发现,原来成长还可以是这副模样:申力雯说“青春是回眸醉心的一刻”,村上春树说“大人是不动声色、不会偷偷想念不会回头看的人”,丰子恺认为通过时间的冲刷“可以看淡世事沧桑,内心安然无恙”……我开始思考,时间流逝,成长除了带来衰老,还带来什么。

偶然再翻起小时候看过的《红楼梦》,读后的感觉却全然不似当年。年幼时读《红楼梦》,脑海里只记得林黛玉和贾宝玉发生过一段凄婉爱情。现在再读,却仿佛读出来黛玉在森严冷漠的大家庭中寄人篱下,渴望一份真挚感情的心;看到如一池灵动活水的黛玉,在面对封建枷锁时不甘束缚的心;看到一个熙熙攘攘的大家庭中栩栩如生的人物;听到黛玉在百年前轻吟《葬花词》时的泣声……《红楼梦》仿佛带着我走进了大观园的世界。这时,便觉得这是时间成长所带给我的能力,这种能力并非天生铸就,而是当你的理解能力及人生阅历,随着时间流逝增长后,再度与经典的作品相逢。仿佛又离它们更近了一步。这种说不清的感触,使我相信这是时间、是成长带给我的礼物。

现在,我依然在成长,并伴随着老去。但我不再抵抗。我开始向往,向往阅尽人生后的苏轼还能说出“人间有味是清欢”的豁达,向往叶芝“等你老了”时回忆“爱情是怎样逝去,又怎样步上群山”的美好。

我将静静地坦然地接受成长。成长,是一种美丽。

成长初二作文2

那天,我和妈妈收拾房间。在这个过程中,我们发现了许多可以反映我成长过程的物体。

第一条:一岁时穿的衣服

打开衣柜,翻了一会儿,突然发现一件小连体衣。这件连身衣是乳白色的,上面有红色的纽扣。白色的底衬着红色的纽扣,更加生动,就像撒满红花的白雪。“这是我一岁时穿的衣服!”我把衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗?”为什么这么小?”妈妈直起腰,乐呵呵地说:“是啊,你当时多小,现在长这么高了!“的确,我现在已经1米69.3了。我拿起那件连体衣,在身上比划着。哈哈,穿旧连身衣做外套太短了!我一岁时穿的衣服见证了我的身体成长。

对象2:芭蕾舞舞鞋

在一个盒子里,我找到了一个包,里面装着我练习芭蕾时穿的衣服。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋,仔细观察。它们的前部已经磨损,露出了内层。我不禁想到,我穿这双舞鞋已经过了芭蕾2-5级考试,做过无数圈,小踢等等。更重要的是,我学会了穿着这双舞鞋下来。无数次的后仰,无数次的摔倒,无数次的汗水浸湿衣服,但最后的成功总能让人开心。我以前在芭蕾舞团穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

第三件:一个装满嘈杂东西的小包

母亲拖出一个储物袋,里面装着一个手工制作的黄色小袋子。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假币的钱包,一个装满陌生名字和一些随意编的号码的通讯录,一个装满“碎银”的钱包。打开一看,羽毛毽子下面全是圈圈。看完这个,我不禁感慨自己的心。说实话,上学期六年级的时候我还在玩这些东西!但是现在,我爱武侠小说,就把它放在一边了。这个暑假我又长大了,这个装满好玩又吵杂的小袋子,见证了我把稚气抛在脑后的过程。

这一次,我回头看了看成长的过程,却没想到会慢慢长大!

成长初二作文3

回首往事,有多少风风雨雨伴我走过了十二年的人生历程。一路的风雨给予我了伤痛,也给予我启迪。——题记

成长是幸福的,也是痛苦的。一转眼,我已从一个懵懂的小孩变成了一个青葱少年。时光飞逝,回望过去,当时一个劲喊着日子太苦,压力太大,但是,这不是一步步走过来了吗?人是可以抗压的,不要认为现在的日子很苦,那么以后更苦,不自我提升怎么行?在这成长的路上,不经历风雨,哪能见彩虹?

我成绩在小学挺好的,一到初中就拿不出手了,教过我的老师都是这么认为的:“这孩子脑袋瓜挺聪明的,就是不肯发狠心去学。”家长也希望有一天我能良心发现,发狠的去学习,将成绩保持在一个较高的水平线上。这是我在升入初中后遇到的第一个挫折,过去因学习态度不好,学习方法也不好,导致现在要补的东西很多。父母都很担忧,怕我这个成绩会考不上高中,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?

有一次英语小测,我考的不好,考得不好的当天作业就会多一些。然而,这“多一些”却把我的晚自习占满了,第二天早自习又要背一篇很长的课文,这对我来说就是“不可能”了,因为我英语不好。结果又要罚抄,正巧那天作业又多,顿时感觉压力满满的,有一种想哭的感觉,叫天天不应。我们是寄宿生,学习时间本就比走读生少,压力还这么大,一想就是满肚子的委屈和无奈。我们全班男生写不完作业的唯一办法就是:早上很早起来,到厕所里写,因为只有厕所有灯。那是一段不堪回首的记忆,连觉都睡不好。在这样的日子里,我一直相信:阳光总在风雨后,也相信,到最后,天边会有一道灿烂的彩虹,引领着我前行的脚步,勇往直前,永不退缩!

这种日子很苦,但我们不还是走过来了吗?这些成长路上的风雨都是为了磨练我们坚强的意志,然我们学会珍惜和坚持。未来是由自己决定的,我很后悔,当初不养成好习惯,害了现在的自己。但是,与其做无用的后悔,把青春留给了悔恨,不如现在努力,加一把劲,把成绩提上去,做最好的自己!

成长初二作文4

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时就会招来狂风暴雨。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方 ……此处隐藏5827个字……的事。努力,为了将来更有可能去过你喜欢的人生。

有人可能会在应该动脑的年纪,想不开动了心,可在成长中,这也是正常的。但我想最勇敢正确的表白不是“我喜欢你”,而是“我们一起努力吧”。

人生之路就是有荆棘、有掌声、有泥泞、有坎坷。我们在成长,所以不需要飞速走完。这条路没有绝境,也不要妄想走捷径,踏踏实实,一步一个脚印,才能不急不躁,岁月静好。

新年初始,试着成长,勇于改变,这些不起眼的能量,会像阳光一样,照亮你的心灵和世界,到那时,你就不会觉得成长是孤独的了。

希望成长中的你:生气不要憋在心里,不要一个人偷偷哭泣,不要委屈自己,不想原谅的事不要原谅。

无论如何,努力、乐观、专一、正确的过完20xx年。

好好成长,这世界上总有人会为你牵挂,而你只要做不让他们失望的人就行了。

走下去,时间很长。

成长也一样。

成长初二作文13

“幸福透过玻璃看起来很美,但不能触摸……”每次听到这句优雅的歌词,带着无限的惆怅和无奈,总会震动我心中的弦。

临近考试的时候,你会时不时的有点紧张,脑袋一整天都在发呆。看到桌子上有一大堆像高楼一样的试题,我就更不爽了。正在这时,门开了,一束白色的栀子花映入我的眼帘。栀子花的香味弥漫了整个书房,顿时让我神清气爽。妈妈轻轻地把花放在窗台上,脸上带着充满沧桑的迷人笑容,温柔地对我说:“女儿,我知道你学习累了。所以特意买了一束花,希望能缓解你的疲劳……”

微风吹动窗帘,一股淡淡的香味再次映入眼帘。

栀子花很小,但清香分明是妈妈的心。啊!我感受到了母爱的伟大!这就是幸福。

“然而,虽然中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”,“桃花源深于千尺,不如王伦对我的爱”,许多诗歌赞美友谊的伟大。有时候,当我遇到烦心事或伤心事时,朋友总能第一时间安慰我,解决我的问题。当我一个人的时候,朋友的一句话总是让我感到温暖。那种感觉,很幸福。

字短,但里面的每一个字都是朋友的爱。啊!我感受到了朋友的真诚!这就是幸福。

在老师有力的手臂下,雪白的粉笔尖擦着黑板,发出优美的音调。慈祥的老师潇洒地转过身,白眉在黑板上翻开,粉笔灰把老师讲课的声音弥漫在空气中。老师为我们的未来努力工作。那不是幸福吗?

虽然一节课很短,但是老师的苦给了我们知识和财富。啊!我感受到了老师的辛苦!这就是幸福。

其实生活中还有很多幸福:接过妈妈手里的饭碗,取暖,这就是幸福;灯下看朋友的信,品味友谊,是幸福;一个人坐着,静静地听歌,做白日梦,是幸福;……

回首人生的每一点,我终于明白了。幸福不是雪山上的梅子,不是深海里的珊瑚,也不是雄伟山下的孤草。幸福不是在世界的尽头,在成长的每一刻。哦!原来我一直在幸福中长大。它让我明白了母爱的伟大,朋友的真诚,老师的辛苦,我享受的快乐……如果人生是一首歌,那么快乐就是它最美的音符;如果生活是一条路,幸福是装饰它的莺和蝴蝶的舞蹈。如果人生是一瓶五味,那么幸福就是那种甜甜的味道……生活中的每一点点幸福,都让我懂得感恩和快乐……啊!幸福的滋味,好甜…

成长初二作文14

行走在脚下这条路上,低头看看,是并不平坦的土地。回首身后,是一个个坚持的脚印构成的路径,眺望远处,还是很长很长的路等着我去走……

在这条路上,我迷茫过,痛苦过,失意过,沮丧过,却没有停止过行走,那坚持的足迹就好像我的心路历程,身后这条路,承载了我太多的欢乐与忧愁。如果说点点滴滴的进步与体悟都是在行走,那么步伐更要坚定了。我始终记得,当被失败一次次的侮辱,心中的彷徨与苦楚只能自己体味,我犹豫着,似乎没有了前进的勇气,只想就此止步不前,那样也就不用再去摸索正确的道路了,可半途而废却并不是我想要的,当看到别人努力地迈着步伐前进时,我明白了,一味地逃避无丝毫用处,要坚持下去,坚持着行走只有不断地奋然前进才会有更多希望的曙光,于是抖擞精神,整装待发,继续行走,行走在这条只能自己亲自走的路上,行走在属于自己的路上,逐渐明白,每一次的抉择其实也是行走,因为自己战胜了心中的恐惧而选择继续前进,何尝不是一种进步?

从幼稚渐渐变得成熟的我们,也一直在行走吧,走过童年的羊肠小径,领略自然的美好,而后步入一条长路,去感受青春的活力与张扬,我们每个人面前都有一条路,我们都选择了行走,行走,它代表了一种精神,一种品质,一种不服输的意志,在行走中,我们逐渐长大,逐渐成熟,逐渐深刻,我们一刻不停地行走在这条长路上,为了不是早日抵达成功的终点,而是享受过程中的拼搏与喜悦吧!

种种行走,学习进步的行走,胆量提高的行走,克服困难的行走,点滴的成功的行走……以及种种行走的方式,或奔跑,或悠闲散步或正步向前,这持续的行走映照着每一个人的心路历程,那一串串足迹是每个人心中的信念,坚定不移的信念,促使我们奋勇向前,努力行走,找到属于自己的路。

这些都是在这条长路上行走的感悟吧。我的文字很零碎,似乎不统一,可我却只想表达一点:就是行走,它实际上已成为一种信念,只有怀有坚定信念,我们才会毅然选择行走……

成长初二作文15

随着时间的流逝,我们在不断成长。

从牙牙学语的婴儿,到懵懵懂懂的顽童,在到“强说愁”的少年。

而成长的滋味也在不断变化着……

六岁时的我,尚未读书,自然是家里的宠儿,甚至仅大我一岁的,也要处处为我着想。在一次亲戚聚会上我唱了一首幼儿园新学的《两只老虎》,现在听来是五音不全,甚至不像是唱出来的曲子,在亲戚嘴中也将他捧上了天,成为“天籁”一般的曲子。但那时我尚未记事,只是将这些关怀当作我理应得到的东西。

这时的滋味如糖葫芦一般甜而不腻。

但后来,家里添了个弟弟。一瞬间,本属于我的关怀如潮水般退去,转到弟弟身上,而我也需承担起姐姐的角色,照顾他,替他着想。这么大的“变故”,我自然接受不了。但我什么都没说——只是尝试着改变自己。再一次的聚会,我依然唱起了学校里新学的歌。正当我陶醉之时,耳畔忽然传来了一阵尖锐的哭声,是弟弟,他摔倒了。我愣了一下,纠结着我该不该去扶他。等我回过神来时台下的观众早已不见踪影,我呆若木鸡的立着,不知如何是好,配乐还在缓缓流淌,我却心如乱麻,这本应是我的舞台啊。“过来,赶紧把弟弟扶起来!你这小孩反应怎么这么慢……”耳边的抱怨使我再也忍不住泪水,我冲下台,躲在角落,远远望着那本属于我的舞台,绚丽的灯光早已暗淡无色,我才明白,我已从那阶段离开了,我该成长了。

这时的滋味如生李一般苦涩。

但当弟弟嘴中叫出的第一个名字,即不是“妈妈”,也不是“爸爸”,而是“姐姐”时,我终于明白了,当姐姐是多么快乐。是弟弟,是他让我学会了宽容与大方。如今我已是初中生,早已懂得了“孔融让梨”,也不再斤斤计较,我放宽心态,退一步,海阔天空。面对弟弟妹妹,我也学会关心照顾他们。面对他们之间的“争宠”,我也一笑了之,那是曾经的我啊。

成长的滋味,如万花筒般不断变化,但无论如何,它都永远多姿多彩。

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