
在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的初一的作文,希望能够帮助到大家。
初一的作文1世界是那么的美妙,那么的神奇,那么的五彩缤纷,我们一个个好奇的眼睛要去观察世界,发现世界。
科学家为什么会探究出宇宙的奥秘?记者为什么会报道出精彩的新闻?作者为什么会写出令人感叹的文章?那是因为他们用眼去观察世界,去发现世界。他们对世界充满了好奇感,他们愿意去挖掘人世间的每一件事物。
寒假中,我和父母乘汽车去开封串亲戚。在回来的途中,我谁了一觉,却被一场吵闹声惊醒了,只见三个老头儿和车上的查票员在争吵。
原来是这么回事:那三个老头儿买的票是在这一站下的,而他们非得到下一站下,查票员让这三个老头儿下车,而他们却死皮赖脸的呆在车上不走。就在这时,爸爸同座的一个叔叔拿着照相机把这一幕拍了下来。
他们吵到最后,只好无可奈何地下了车,转眼一看,刚才那位叔叔正在纸上记一些东西。我们可以清楚地知道:这位叔叔是记者。
我们在同一辆车上,同样用眼看到了一件事,有的人只是看热闹,而有的人去用眼睛发现问题的根本,去发现社会的一些不良行为。记者们总是抓住那精彩的一瞬间,别人只是让这精彩的一瞬间给自己一笑而过。用眼看世界,发现、追求与探索
初一的作文2我喜欢夏天清凉无私的雨,我喜欢秋天变换莫测的云,我喜欢冬天美丽洁白的雪,但我更喜欢春天温暖随和的风。
春风不像夏天里燥热的暖风,也不像秋天瓜果飘香的香风,更不像冬天冰冻刺骨的寒风,春风更像妈妈那双温柔的的大手,轻抚着我们稚嫩的脸庞。
春天万物复苏,处处都是生机勃勃的样子。春风来到花园里,轻抚着满园的花花草草;春风来到森林里,奏响了哗啦啦的歌谣;春风来到小河里,荡起了片片波涛;春风来到大山里,吹拂着漫山遍野的棵棵树苗……
春风拥有它独特的品质,温暖而随和的春风里有一丝丝的寒意,春风在春天的怀抱里缓缓飞行,飞过高山、飞过平原、飞过河流、飞向世界,像一个调皮的可爱顽童,立志要让宇宙万物感受到它的存在一样。
有些小孩子早早地换上薄薄的衣服,奔跑在春风里追逐着那些美丽的花蝴蝶,蝴蝶忽然飞入花园里,就怎么也找不到了,真是应了那句“儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”
我爱这生机勃勃的春天,我更爱这美丽而随和的春风。
初一的作文3当我触摸到母亲的头发,我才发现她的头发原来并没有我想象中的那么顺滑,甚至还略微有一些粗糙。凑近些看,她的头发有好几处都打了结,十分黯淡,在头发的深处,还有几缕白发丝。这些是我从来都不曾知道的,也可以说我从来都未去关注过,一时间,我竟愣了神。
我用水打湿母亲的头发,然后又用洗发水温和地为她洗着发。看着她的头发在洗发水的揉搓中逐渐恢复了柔顺,我开心起来。我用水冲掉停留在她头发上的泡沫,又用吹风机为她吹干了头发,再用梳子梳直为她扎上头发。她的头发很少,一根新的头绳都得扎上三圈。
那天是母亲节,我却没能对她说上一句“母亲节快乐!”,也许是我不善表达,又也许是我在为她洗了头之后,那颗被触动到的心,让我没办法再想其它的事情。但是我明白了,在往后的日子里应该用怎样的态度去面对她的一言一行,因为岁月总是在我们不经意间,就带来了你意想不到的变化,而我也知道,她对我说的一切、做的一切都是为了我好。
如果可以,我真想重新对她说上一句“母亲节快乐,妈妈!”
初一的作文4常常回想起一些往事,便会想到朱自清的《匆匆》。
那段时间,是我们在小学的最后一个夏天,炽热的天气中蕴涵着淡淡的忧伤,虽然面临升学考,可我们却显得心有余而力不足。那时的我们,每天一放学腿遍往图书馆里拔,比赶集的人还有急,还要赶。像被关在沉闷的教室里,又似急切逃飞笼子的小鸟一样快乐,轻盈。
还记得吗?为了比谁快一步拿到自己心仪的小说读物,我们毅然放弃了那舒服的电梯,而奋力的冲向楼梯,那种你追我赶的气势,决不亚于学习上!
常常,肃静的浏览室里,会有我们追逐的脚步声,会有我们争论的杂声,会有我们欢喜时的笑声以及欢呼声,也会有我们沉默时的呼吸声。那肃静的浏览室里,承载着我们太多太多的气息了,这些气息会随着空气而飘散、而淡漠,可却不容岁月所冲淡,所遗忘。
尽管过去的日子如轻烟,会被微风所吹散;如薄雾,会被初阳所蒸融,但是过去的日子也如沉淀已久的灰尘,只要你微微用力一吹或用手轻轻一弹,它也会随之飞扬起来。
思绪是不容控制的,虽然时间一去不复返,但思绪这根无边的长线,这股强尽的风,却能牵引我们回到过去,让沉淀已久的记忆再次飞扬起来!
初一的作文5现在正值初夏。看,麦田里的麦子已露出淡淡的金色;听,小鸟在树丛里欢叫,油蛉在草丛中低唱,七星虫们在这里弹琴。
我喜欢生机勃勃的夏天,因为夏天给孩子们带来欢乐。我也喜欢烈日炎炎的夏天,因为夏天给人以汗水的味道。我更喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏天的雨是那么豪爽干脆。
古今中外,有很多的名人都用他们的方式来描绘别有一番风味的初夏。江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香这些名句随口就来,朗朗上口。下面我也用我的笔描绘一下初夏。
初夏跟着春天的脚步来了,初夏的风仍然有些春天的意味,柔和温软。夏风拂过你的脸庞,让你倍感惬意;夏风吹过一片麦田,使麦子更加欢喜;夏风飘向农夫的脸颊,给农夫带来凉爽,心里倍增丰收的喜悦。初夏的风还有一个显著特点,那就是:来无影,去无踪,让人摸不着头脑。这个特点又给初夏增添了些许调皮,神秘之色彩。
初夏之雨
初一的作文6沟通,是河水小流的歌声;沟通,是沁人心脾的芳香;沟通,是五彩缤纷的花园,有了沟通,生活是美好的。
从小到大,我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候,我与父母经常沟通,给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着,看着我神采飞扬的叙述着。那时候,他们满脑摆满了幸福。记得有一次,我在学校忘我地与同伴们玩耍时,与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿,嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起,而我只地上一直嚎哭。老师来了,先对我们进行批评“你们怎么这样啊!不是不让你们在学校里跑的吗?看出了这事,你们真是。”我忍着剧痛不敢出声,心里委屈极了回到家,妈妈看到我这副模样,立即跑过来安慰我,我立刻忘记了伤痛,感到好辛福,好温暖。
步入初中,由于学习太紧张,我还不适应,总是跟不上。所以,我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着,但他们的 ……此处隐藏10309个字……一的作文31
每个人心中都有他自己的那份软弱,他们为了自己最重要的人,才不得不做出一些选择。
有的人将心中的那份软弱当成累赘,不愿提起。可是也有的人并不觉得那份软弱可以影响自己的生活,他们觉得为自己最重要的人而做出一些难以选择的事情,是很值得的,虽然他们也舍不得另一个选择,但是他们心甘情愿。
记得当时,老师用了一节课,给我们讲“软弱与勇敢”,他提问了同学,什么是勇敢?
有的人回答,不逃避,去面对,这就是勇敢。
有的人回答,不怕挫折,向前方走去。这是勇敢。
还有人回答,不隐藏自己心中的那份软弱,这也是一种勇敢。
每个同学都有自己的答案,每一个答案都是不同的。
老师又将同学们的答案整理了一下,让同学说出自己心中的软弱。
有人说,自己喜欢画画,可是父母不同意,说画画会影响学习,我对于画画和学习,有了纠结。
老师又叫另一个人回答,可那个人站起来之后,一句话也没有说。后来,他迟迟没有说出一个字,老师只好让他坐下。
后来,我才知道,有的人他可以将心中的话说给很多人听,可是有些人他只想闷在心里,他心中的那份软弱,不愿向别人提起。
初一的作文32或许是这夜晚的县城与我的想象过于遥远,或许是我无法融入白日繁华而喧嚣的县城,每当夜幕降临,心中总有一股冲动,想要一个人独自出去走走。
今夜,独守窗边,到街头散心的念头再次浮现,终于得以成行。
天早已黑了下来,街道冷冷清清,十分幽静,只有模糊的树影相伴。周围寂静的一切使我那原本无奈的心,又多了几分淡淡的忧伤。今夜,还落着小雨,我情不自禁地去听雨滴打在树叶上的微响,勉强咀嚼着“留得残荷听雨声”的词句,模模糊糊地为自己拼凑起一缕缕哀愁。不想这么忧伤,却无法抑制自己“陶醉”在那些苍茫的景物中,又难以使自己不受那种愁绪的感染。
忽然,街头的灯全熄了,大地彻底跃进了黑暗的怀抱。就在这时,街头突然亮起了一盏红灯笼,它并不明亮,甚至可以说是很暗淡,但那红红的灯光却成为夜色中跳动的精灵,给周围一切带来温馨。一种无形的力量促使我大步朝前走去,走去……走向新生活。
“丁零零……”闹铃声把我从酣睡中唤醒。哦!原来是梦。
是梦吗?我不停地问自己。
初一的作文33大年初一这天是农历的新一年开端,这天人们要相互拜年互相祝福,以求这年风调雨顺,平平安安。
今天一大早,我就给姑丈打了电话,祝他们一家心想事成,万事如意身体健康。接下来有好多人给我们发来短信、电话祝福我们。但现在有一个很不好的现象,那就是以前人们都不用手机,而是当面把自己的真情实感表达出来。但现在有了手机,别人发给自己的祝福甚至可以转发,这是真情实感吗?有些人转发连名字都没忘删。可能觉得诶这个挺好,啪,转发,一点都没有真情实感。所以这个习俗还是不要高科技“插手”好。
接着我们又要去走亲戚,给亲戚们拜个早年,互相祝福。但要说到小孩子们最快乐的事情是什么,相信大家都会齐声喊道——红包,小孩子们还可以在年里大赚一把呢!
这天十分还热闹呢!街上,马路上,甚至家门口,到处都张灯节彩。爆竹声噼噼啪啪的响,无不有过年的气氛。晚上简直就是一场烟花盛会,各式各样的烟花夺人眼目,十分精彩!
大年初一是个喜庆的节日,也是个令人欢喜的节日。在中国的春节中,它有着独一无二的习俗,让人开心,让人喜庆,让人……
初一的作文34秋天,你真美!
来到美丽的树林里,看见树上的叶子变成了金黄色,树叶们好像在开演唱会!它们翩翩起舞,欢声笑语,看,一片片树叶落了下来,发出“唰,唰”的声音。树林里的菊花绽放开了,它们抬起头来,相互点头,流露出开心的笑脸。小蛇、青蛙、大熊……都在准备过冬呢!
你看,田野里的动植物都在向我们问好呢!银杏叶慢慢飘落,天上的大雁一会排成“一”字形,一会排成“人”字形,好像在给我们表演呢!哇!麦子成熟了!金黄色的麦子在田野里,看着特别显眼!橘子变成了橙红色,看着就觉得好吃极了!
果园的秋天是五颜六色的,红红的苹果、金黄的梨、橙红的橘子……好多好多漂亮的颜色!这些美味的水果都争先恐后地让自己成熟落地,这样人们就可以把它们带走了!秋天的果园不止是很美丽的,还是很美味的呀!
我很喜欢秋天,也很爱它。我觉得秋姑娘好像一位美丽的仙子,她飘呀飘呀,飘到了每个地方……秋天的凉爽可不是一般的凉爽,是让每个人都透心凉的凉爽,秋天的颜色也不是一般的颜色,是让大家都很喜爱的颜色!
秋天到了,大树的衣服已全换新!田野的麦子已全成熟!
秋天,真美丽!
初一的作文35不知不觉,我已跨入了中学的大门,又开始了我人生新的旅程,但我坚信,我这个旅程是充满温暖,充满爱的。你知道我为什么这么肯定吗?因为我现在温馨的校园给了我爱的力量,感动的动力。
我现在的新学校实验初中是全县的名校。是家庭式的学校,老师对学生有母亲般的问候,男同学兄弟般的团结,女同学姐妹般的小秘密。这样的温馨场景已经让我心生温暖,跃跃欲试。
新学校不仅温馨,而且老师也很出色。他们的脸是严峻的,但心是暖的。讲课时,老师们不仅妙语连珠,且幽默生动。时常几句话就让同学们笑得前俯后仰。
我们的体育老师很和蔼。有一次上体育课,同学们排好队站在操场上。可是排队时,总有同学站错。原来是一位同学因为补作业而下来晚了。当他以为自己要被罚的时候,体育老师却轻声说:“不要紧,下次早来会儿,就补回来了。”“谢谢老师!”那位同学感激道,虽然我不是这位同学,但心中仍有一股暖流流淌在心中。
虽然才短短两个星期,但我已深深地爱上了它。
实验初中,你的温馨,将是我永远的—最爱。
初一的作文36这几天连续出了,几天的大太阳,今天终于下了一场雨,一场秋雨,一场寒,秋,就是这样悄无声息地来了。
秋雨落在了草坪,花坛上,小草和小花们一起尽情的吮吸着,那清澈甘甜的雨露,沾染了雨珠的花儿显得格外娇嫩,野菊花也欢乐的绽放。秋雨哗啦啦地下着,像一位钢琴演奏家,弹出了美妙的音乐一路演奏着。秋雨是优美的,也是好听的。
人们在小路上走着,姗姗来迟的秋雨也来凑热闹了。人们立刻拿出一把把五颜六色的小花伞在路上走着,倾听者大自然的美妙音乐。这时,不时有几个小男孩在水坑里跳来跳去。这时,人们会唠叨:“别把鞋子弄湿啦!”这时的秋雨是顽皮的,也是活泼的。
我漫步在小路上,不知不觉地来到了池塘边。秋雨“嘀嗒,嘀嗒”地落到水面上,在水中激起一圈又一圈的波浪,水中的鱼儿像是在迎接秋雨的到来,纷纷游到水面上,呼吸这着秋雨带来的新鲜空气,“嘀嗒,嘀嗒”秋雨像是柔美的,也是乖巧的。
这时,秋雨渐渐小了起来,我收起雨伞,让雨滴尽情地洒在我的身上,这时,秋雨变得温和起来。
过了许久,雨停了,哪些秋雨让我记忆犹新,我喜欢秋雨的优美、好听、顽皮活泼、温和……我喜欢秋雨!我喜欢秋天落的秋雨!因为它惹人醉。