在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一天,妈妈下班回到了家,手里拿着一个盒子,我好奇地问:“妈妈,你手里捧着的是什么啊?”妈妈听了,神秘地笑了笑,说:“你打开它看一看就知道里面是什么了。”我兴奋地打开盒子,原来,盒子里面有许许多多的蚕卵,我高兴极了,大叫一声:“太好了!”可是,又怎么养呢?妈妈说:“你用水喷一下蚕卵,让它有充足的水分,记得还要每天观察,也许过上几天小蚕就可以生出来了。”
我按照妈妈说的方法来做,果然过了几天,我再次看了看我的蚕卵的时候,居然发现有条黑色的东西在动,我马上把妈妈叫来,她一看,说:“这个就是蚕宝宝了吧?”我说:“也许是吧。”因为我和妈妈都没有想到小蚕一生出来是这个颜色的。我和妈妈赶紧买了好多新鲜的桑叶放进去,好让它们吃得饱饱的,快快长大。
一个星期过去了,小盒子里已经有很多小蚕,可不知道为什么,有些小蚕可能因为营养不良而死去。很快,小盒子里只有五条小蚕了,可我并不放弃,我要努力地把这五条小蚕养好。见到旧的叶子有点干了,我就马上把新的叶子换上,见到小盒子有点脏了,我就马上把小盒子洗干净。
从妈妈把小蚕拿回来到现在已经有十多天了,这些小蚕被我养得又白又胖的。妈妈见到我把小蚕养得这么好,也禁不住连声表扬。
我现在每天看见这些小蚕,我的心里都是甜滋滋的。
记得那个秋天的早晨,我和妈妈一起去公园游玩。突然,我听到了草丛里发出“蛐蛐”的声音,我问妈妈:"这是什么东西在叫呢?"妈妈说:“肯定是一只又大又胖的蛐蛐。”
我循声望去,只见在这片草丛里有微微抖动,我扒开草丛一看,哇!真的是一只又大又胖、浑身乌黑发亮的蛐蛐呀!它正坐在那里目不转睛地盯着我。你看,它的眼睛鼓鼓的,头上长着两个长长的触角,如同古代的将军一样威风凛凛,像是要和我进行一场决斗。我有点儿害怕了,小声地问妈妈:"蛐蛐咬人吗?"妈妈说"蛐蛐不咬人的。"我顿时来了勇气,我屏住呼吸、轻轻地蹲下身来,把手并拢成一个锅盖状,向着蛐蛐盖去。我的手还没有落地,只听见"嗖"的一声,蛐蛐便从我的头顶上跳过去,落在了我对面的草叶了上了。哇!蛐蛐真是个跳远健将啊!只见它在草叶子上拔弄着头上的触角,得意地看着我。我又迅速向它看上去,这次它没有想到我出手会这么快,被我捉了个正着,它在我的手里拼命挣扎,想跑也跑不掉,哈哈,我完全把它降服了!
我开心极了,想把它带回家,装在盒子里养起来。妈妈说"蛐蛐的妈妈如果找不到自己的孩子会很着急噢。"我看着手中不再挣扎的蛐蛐,觉得它好可怜,我放开了手,它又"嗖"的一下跳进了草丛,一眨眼就消失得无影无踪,它一定去找它的妈妈了。
每当再路过那片草丛我都会想起捉蛐蛐那件有趣的事情,更会想起那只可爱的大蛐蛐。
“六·一”儿童节到来之际,我们学校举办了“活力东风西,共圆中国梦”的大型庆祝活动。
这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点,第一个点就是学校集中点:北秀歌舞台。我和妈妈都不太清楚它具体的位置在哪,妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。
去到那儿要先听老师讲话,但是周围的同学和家长闹哄哄的。有的在讲话,有的在玩手机,有的在打闹,根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣,垃圾分类表演,之后还有老师和领导讲话。我们听着觉得很无聊,想尽快找第二个景点。在听到一阵热烈掌声后,终于结束了这次的演讲,我们向第二个景点:镇海楼出发。
当我看到这座古楼时我不禁喊了起来,她们说别吵,镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点:五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀!有照相的,有盖章的,有买记念品的。那拍照一束束闪光就如同拍电影的镁光灯,我仿佛成了明星。
这次活动很热闹,也让我懂得如何用导游图,但觉得不是特好玩。因为舞台上缺少了我们的身影,缺少了我们展示自己快乐的一面。所以我期待着下次的“六·一”会更精彩,我们每一个人都能参与其中,在舞台上展示自己。
一天晚上,妈妈叫我拿两只鸡蛋做我最爱吃的番茄炒蛋。拿着拿着,我看到了一盆水,于是我突发奇想:“如果把这两个鸡蛋放进水里会怎样呢?”
于是,我便把这两个鸡蛋放进盆里。奇怪,有一只蛋是浮起来的,另一只却沉下去了。我疑惑不解,便问起了妈妈,可是,妈妈说:“我不知道,你自己想想办法去弄明白吧。”那有什么办法可以解开这个“谜”呢?我想了又想,还是想不出什么办法。这时,站在旁边的爸爸对我说:“你可以用最直接的办法试试看。”我听后,似乎明白了什么。
我拿出两个小碗放在桌子上,然后把两个鸡蛋敲开,分别倒在两个小碗里。这下,一切水落石出了:那个沉下去的.鸡蛋蛋黄是完整无缺的,那个浮起来的却是蛋黄和蛋清混在一起,无法分开的。原来,坏掉的鸡蛋遇水会浮起来,好的鸡蛋反而会沉下去。
这件事让我明白了一个道理:处处留心皆学问。
今天天气晴朗,爸爸妈妈说要带我去龙源湖公园放风筝,我高兴地跳起来。我们来到龙源湖公园, 这里放风筝的人可真多呀!天空中飞舞着各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有愤怒的小鸟形状的,还有大章鱼形状的……我让爸爸给我买了一个企鹅形状的风筝。
爸爸告诉我,放风筝有两个要注意的地方,第一要辨别风向,要逆着风跑风筝才能飞起来。第二要学会收线、放线,要收收放放风筝才能飞的高。听了爸爸的话,我心里想:“放风筝原来这么简单呀!”我拿起风筝就跑了起来,可是风筝却怎么也飞不起来,爸爸笑着对我说:“放风筝不是这样的,要一边跑一边放线,这样风筝才能飞得高。”我按照爸爸说的方法,一边跑一边放线风筝果然飞了起来。我正暗自高兴,风筝突然一头栽了下来,我又试了几次还是这样,这时爸爸走过来对我说:“不光要放线,还要收线,要根据风的方向、风的大小来判断。”说完,爸爸为我示范了一遍。我照着爸爸的样子试了一下,果然我的小企鹅飞起来了,而且越飞越高,越飞越远。我开心地大叫:“成功了!”看着自己的风筝骄傲地在天空中展开翅膀,我心里别提多高兴了。
通过今天的放风筝,我懂得了干什么事都要善于总结经验,只有掌握了正确的方法,才能成功。
上午,班上进行语文期中考试。试卷刚发下来,我就走马观花的看了一遍,眨了几下的眼睛,摸摸后脑勺,心里不觉高兴起来:嘿,嘿,这次考试试题容易多了,那我的成绩……
于是,我压根不听老师读卷,抢先提起笔来埋头就做,老师读完卷子,我已经做了一小半。做呀,做呀,一会儿就做完了。我回头望望班长小仪,只见她好像遇到了难题,正一手拿着笔,一手托着下巴认真思考呢。我得意洋洋,想:淑仪呀淑仪,你今天终于碰到“拦路虎”了吧,虽然你是班长,在语文上我可不买你的账。今天,我一定要大家看看我的真“功夫”的。想到这里,我便毫不犹豫的把卷子交给了老师。这时,我看见同学们都用惊讶的眼光看着我,好像在说:“麦惠芬真棒呀!”我挺着胸脯得意的回到座位上。
第二天上午,老师报分数了:“淑仪,九十九分,小锋九十八分……”“惠芬,”当老师念到我的名字时,我赶紧竖起耳朵听着,“八十六分。”当时我简直不敢相信自己的耳朵,好像一盘冷水冲进我的心里,全身麻木。我呆若木鸡地坐在凳子上,半晌说不出话来。
唉!真糟透了。回想起昨天考试时,自己硬充英雄,抢交头卷。我真后悔呀!如果这世界上有“后悔丸”那该多好啊!
这次考试,我懂得了学习必须踏踏实实,来不得半点骄傲。我要牢牢吸取这次教训。
朦胧中听到了春雨击打窗户的声音。“唉——”我叹息道:今天一定是个阴雨天。随手推开窗户,只见天空一片阴霾,密密麻麻的春雨。不过,一想起自然万物开始生长起来,我不禁又兴奋起来。雨后的空气是最新鲜的,我当然不会错过这个好时光。
走出门外,一股沁人心脾的味道迎面扑来,闭上眼睛吮吸着这被过滤后的新鲜空气,此刻,心灵得到了净化,一切的不快都烟消云散了。乡间小道,路边的小草偷偷从土地里冒出来,嫩绿嫩绿的,夺人眼球。仰望天空,伶俐可爱的小燕子,从南方飞来,在蔚蓝的天空中画出一条优美的弧线。路过桥边,春风拂过,水面泛起微波。千条万条的细柳,齐梳了它们娇嫩的发,婆婆的身影,清晰地倒映在河面上,波光粼粼,呈现出一幅飘逸的山水画。
来到大街上,街道两旁的树木长出嫩叶。花儿露出笑靥。人们脸上滋润着微笑,怀着愉悦的心情,迈着轻盈的步伐,顿感无比清爽。阳光时而强烈,时而柔和。走进公园,花香扑鼻而来,我被吸引到一片桃花盛开的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放,有的则傲立枝头……蜜蜂在这花丛中嗡嗡地闹着。草坪上,活蹦乱跳的孩子们互相追逐。我在这里充分感受到了春的气息,更感受到了一种跃跃欲试、积极向上的心态。
我最喜欢春天。春天没有冬天的寒冷,也没有夏天一样的炎热。一切美好的事物都发生在这个美好的时光。这个季节是充满希望的,她,一让我重新找到了自己的追求和希望,找到了自己的前进方向。是啊,“春风吹又生”,它预示着一切新的开始,在这个春光明媚的好时光,好好努力,崭露头角。春天,不仅延续着我们对往事的美好回忆,更是充满着希冀。一切事物在新生的环境下,茁壮成长。
突然,一束阳光射进视线,我仿佛觉得有一颗种子从心底里慢慢萌芽,是啊,我自己也需要有一个新的开始!在这个春光明媚的日子里,我也要开始新的奋斗了。