
时间过得太快,让人猝不及防,转眼一周又过去了,一周的时间,一定有不少感想,制定一篇周记吧。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编为大家收集的小学的周记,欢迎大家分享。
小学的周记1星期五,我的心情比以往都好了许多。因为我家上个月买了一袋制作寿司的材料,我早就想要做了,可是没有糯米饭。现在,终于有糯米饭啦
说做就做,我先从寿司材料袋中拿出竹帘和一张烧紫菜,把竹帘铺在桌上,再把烧紫菜铺在竹帘中央。然后从电饭锅中盛了一大勺糯米饭,均匀地抹在烧紫菜里,接着我又切了一些胡萝卜丝和黄瓜丝,将它们横放在米饭上,还稍微撒了一点肉松在上面。
目前的一切都看上去那么井井有条。现在,我要开始做难度最最大的部分了。我把竹帘以及竹帘上的寿司一齐向里面卷,并且卷完时固定了一下寿司。可在我把寿司拿出来的时候,却吓了我一大跳:烧紫菜皱巴巴的,米饭挤成一团,胡萝卜丝和黄瓜丝东倒西歪。唉,我的力量应该适中才行啊!
不久,姑姑看见了我的“寿司”,便重新摆放了一下,然后握住竹帘,紧紧地卷了起来卷好后,我连忙看了一下,哇,是一卷粗细均匀的寿司!我用刀把寿司切成了几段,装在盘里后,就开始和家人一起分享寿司了。
小学的周记2一天,我看见对门的李爷爷在楼下挖了一个大坑。我以为李爷爷要种树,就走上前去问:“李爷爷,你这是在干什么呢?现在又不是植树节,你要种什么树啊?”李爷爷笑呵呵的对我说:“我这不是在种树,我要埋萝卜呀。”我听李爷爷说完,非常的好奇,就又问李爷爷,为什么要埋萝卜呢?难道你是在种萝卜,让它们长的更多。”李爷爷听了我的话,哈哈大笑起来。说:“你的回答错误,我是在埋萝卜,不是在种萝卜。因为这么多的萝卜一下子又吃不完,放在屋里时间长了,就不好吃了。如果用土将它们埋起来,吃多少挖多少,就不会变味,和新鲜的一模一样了。”李爷爷和我说了这么多,可我还是一知半解,似懂非懂的。
回到家里我就把这件事情说给了妈妈听。妈妈听完后对我说:“李爷爷是在为萝卜保鲜呢,这是一种方便有效的储存萝卜的方法,大家都是这么做的。其实在我们日常的生活当中,还有许多方便省事的生活小常识。”接着,妈妈就给我举了一些例子。比如:面包与饼干不宜一起存放。因为面包含水分较多,饼干一般是干而脆,如果放在一起,面包就会变硬,饼干因为受潮而失去酥脆感。还有西红柿和黄瓜不宜在冰箱里储存等等。
看来,生活中处处皆有学问呢,真是有意思。所以,我就一定要努力学习,让自己知道的知识更多。
小学的周记3今天早晨,我听妈妈说要去买菜,急忙要跟着一起去。我心里得意洋洋地打着自己的如意小算盘,等下一定要耍赖让妈妈给我买零食。
不一会儿我们就到了菜市场,虽然来得挺早,但这里早已是人挤人。我和妈妈穿梭在人群中,耳朵里充斥着喧闹声:有小贩的叫卖声,人们的讨价还价声,摩托车的鸣笛声……鱼腥味、肉膻味、烂菜味……各种味道也直往鼻孔里钻。我不禁皱了皱眉头,连忙用手捂紧鼻子,胃里也开始翻江倒海了。
妈妈转了几圈在一处鱼摊前停下,我早已经被角落里弃置的各种鱼内脏味道熏得晕头转向,无心再观察那鲜活的形态各异的鱼。妈妈买完鱼去另一个摊位,我硬着头皮跟在后面。
虽然我已经小心翼翼了,但地面上的“泥加水”还是粘乎乎地贴在我的小腿上,像那狗皮膏药似的怎么甩都甩不掉。我恨不得立刻离开这里,一刻也不要再呆在这个地方了。妈妈终于买完菜了,我像飞一样地逃离菜市场,早已把买零食的事抛到九宵云外了。
这时我才明白妈妈平时买菜做饭的不易,而我还经常挑食,真是太不应该了。
小学的周记4今天下午,和以前一样,要乘公交车去上英语班。但是我的心却紧张了许多,因为这次我要一个人乘车去。
我按照妈妈交代的,先到车站等78路。可是不久,我就遇到了第一个拦路虎——过马路。我还没有一个人过马路的经历,何况是这种有红绿灯的大马路。这时,周静怡妈妈过来了,看了我的眼神,像猜透我心思似的,说:“你不要看这马路上车很多,但是你不用怕,车看人会停的嘛。”听了阿姨的话,我鼓起勇气,竟一人想都没想就冲了过去。不一会就到了车站,哈哈,这只拦路虎被我打得落花流水。
没过多久,我就等来了78路公交车。上车后,我又遇到了一个大麻烦,车坐反了。这只拦路虎可不是那么好对付的。总不能让司机为了我而往回开吧!我想了又想,实在没办法了。只好进行自我安慰,反正终点站离这很近,等车自动绕回来吧。
还有一个错误是后来才发现的,小孩坐公交半价。可是我交了两元。只要一元就够了。我怎么就那么糊涂呢!
虽然我这次乘车的经历是有惊无险。不过下次我一定会吸取教训,多了解一些生活常识,学习一些基本的社会常识。
小学的周记5“各位同学,今天放学一定要选好一种植物来种,有没有记住?”老师在讲台上耳提面命的大说特说,台下有的同学一直叽叽喳喳的聊个没完,原来他们早就“心里有数”了。脑中一片空白的我,想了好久,终于决定要种“朝天椒”。
星期天早上,我把爱赖床的妈妈拉起,请她开车载我去花店买土、种子和大盆子,顺道绕到学校捡落叶,一切就绪后,带回家。回到家中,妈妈感觉比我还兴奋、种植物的心情更兴致高昂,一直催促我快点到庭院去,一起种植“朝天椒”。我先把落叶放进大盆子,再把土放进去相混合,最后将种子放进土里同时为它浇水。耶!大功告成啰!
每天,我会持之以恒、细心照料“朝天椒”,为它浇水、施肥、拔杂草,偶而唱歌给它听,俗话说:“看花容易绣花难”,照顾植物真是如此呢!过了三个月,我发现它开花了。“朝天椒”花色是白色的,很漂亮。有一天,花凋谢了,我以为“朝天椒”死了,愁眉苦脸伤心的哭了好几天,后来,哥哥查了资料说:“种植”朝天椒”花谢了,才会长出辣椒。”我听了,立刻飞奔到花园,果然看见“朝天椒”的枝桠上,冒出许许多多绿绿的小辣椒。马上破涕为笑,欢呼了起来。
有了这次种植物的经验,以后不管做任何事,一定会先蒐集资料,再放心去做。才不会又闹出笑话呢!
小学的周记6愉快的寒假已经结束了,今天我和爸爸妈妈一起总结了一下这个寒假,发现我的收获还真不少:
首先,我改掉了一个坏习惯(这是我和妈妈之间的一个秘密)。我经过一个寒假的努力,现在已经基本上克服了,但偶尔还是会犯。妈妈夸我很有毅力,希望我开学后能够坚持,直到把这个坏习惯彻底改掉。
第二,我养成了一个好习惯:每天晚上睡觉前将第二天要穿的衣服准备好,并按照第二天早上穿的顺序折放整齐。以前这件事情都是妈妈帮我做的,现在我能够自身做了,即使我折的有点慢,但自身的事情自身做,真的很开心。
这个寒假我学会了2个家务事:洗袜子,折衣服。现在我不但洗自身的袜子,还帮助洗爸爸妈妈的袜子。而且我还帮助妈妈把晾干的衣服,折好,归类,放入自身的衣柜。
这 ……此处隐藏1241个字……所不同,她包的是花型的,把边折成和花儿一样的形状,美极了。
妈妈看了我包的饺子,满怀欣喜地说:“嘿,第一次包包的还不错嘛!”我开心地笑了。
我知道一个秘诀,嘘,别让别人听见了,包饺子要把边捏的薄一些,中间要厚。这下你们知道我为什么包那么好了吧?
要吃饭了,我急忙跑向餐桌,看着这一碗一碗香喷喷的饺子,我忍不住流下了口水,吃一口,觉得自己做的是多么的好吃。
经过那次包饺子,我明白了一个道理:自己动手丰衣足食!
小学的周记11在我们的生活中,处处有传统文化,它丰富多彩;是一座巨大的宝库,有独特的风俗习惯,有古老的民族艺术,有精美的民间工艺,我最喜爱的是民族艺术中的国画。
在国画中,我最佩服梅花。它不仅是市花,告诉你,它也是“岁寒三友”之一呢!在冬天,别的花都凋谢了,它却不怕严寒,笔挺挺地站立着,迎着飞雪怒放,散发出清幽的、淡淡的香气。这让我不由自主地想起一首王安石赞梅的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“
既然喜爱梅花,当然希望画梅花。一天,我闲着没事,吵着要奶奶教我画梅花,拉着她的衣角,奶奶她愿意,答应了我的请求。“画国画,可跟现代的画不一样,先需要点出五个小小的花瓣,等干了后,再用黑墨在花朵里画花心,最后把形状千奇百怪的树枝添上,一幅美丽的梅花作品就完成了。”奶奶用慈祥的目光看着我说。我也听得津津有味,拍手叫好。在奶奶的教导下,我终于画好了梅花。我请来会写书法的爷爷写下了“寒梅坚不摧”这几个字,这是给寒梅的赞美。
是的,传统文化是一座庞大的宝库,国画的宝库,那寒梅坚不摧的气质,能增强让我们学习的毅力,鼓舞斗志。
我爱国画,更爱梅花……
小学的周记12这周周日,我和姑姑、妈妈准备去洛阳看望爷爷,因为妈妈不太认识路,所以用上了GPS导航仪。
我们把导航仪拿到了车上,我左拧拧,右转转,费了好大劲才把电源插上,然后又设定目的地,忙完了这些,我们就启程了。
我们走了一段,发现导航仪没有声音,不能提前告知我们要走哪里,于是,我又打开“音量设置”把音量调大了一点,可还是没用,我检查了一遍导航仪的主机,上面也没有什么音量开关之类的东西,这可怎么办呢?
我反复的检查导航仪的线路插口,发现有一条线误插在了耳机插口上面,于是,拔下了那根线,导航仪终于开口了。
根据导航仪的导航,我们来到了一个十字路口处,可是导航仪指出的那条路正在维修中,这可叫我怎么办才好?
在大家急中生智,“狗急跳墙”的潜力下,我们选择了随便走一条路,让导航仪变一条路走,刚开始导航仪还没有反应,过了一会儿,导航仪就变了一条路走,最后,我们终于根据导航仪的导航到达了目的地。
现在的科技还真是发达啊!
小学的周记13暑假里一天,阳光灿烂。我们读经班的同学们在老师的带领下来到了南阳丹江水库看放生。
我们登上了一艘大船。举目望去,江水波光粼粼,水面不时有渔船、游船经过。
船开了,我看见小船上有几个叔叔拿着网具在一个长方形的水槽里打捞着什么,我定睛一看,原来在打捞黑鱼。那几个叔叔把活蹦乱跳的黑鱼放在一个框子里,再由两个乘客运到船头,把黑鱼倒进江里。看着那些黑鱼快活地在水中遨游,我的心里别提有多开心了。那些被放走的黑鱼在水面起了“水上芭蕾”它们一会儿跃出水面,扭动柔曼的腰。一会儿又像“鲤鱼跳龙门”一样,跳出水面往前跃。不过,也有些黑鱼支撑不住,而死亡了,我看见很伤心。
这时,我听见了一串清脆的鸟鸣。原来,他们又要放鸟了。笼子里有浑身洁白的鸽子、有鲜艳羽毛的啄木鸟、漂亮的喜鹊……他们都在笼子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飞出去。叔叔们捉住鸟的翅膀,把它们放走了。有的鸟看管理员来了,就用锋利的嘴啄它们。管理员只好把笼门打开。那些鸟机敏地探头看了看,确定没有危险了,才展翅飞向高空。鸟儿们和鱼一样,似乎都懂得报恩,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在唱一首感恩的歌。
放生结束了,老师带我们回到了青少年宫。这一天我非常高兴,因为我看到了那么多爱鸟、护鸟的人,使那么多动物获得了自由。
小学的周记14周六我站在公园大门口,首先映入眼帘的是“春天—从红梅开始”,正如古人云:宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。”以梅花为名的公园真是梅花的海洋,走进几步,“金猴献瑞,金猴纳春”的祝福语带领着梅花盆景,梅花精品及五颜六色的花朵在欢迎游客呢!
我们迫不及待往前走,到了映梅桥,远眺梅林,像片片彩去挂在枝头,一团团,一簇簇,白色如雪,红包似霞,点缀着公园。走近些看梅花千姿百态,它们或倾,或倚,或思,或语,或舞,或倚戏冬风或笑傲冰雪,总之奇姿异态,纷呈,令人流连。有的含苞妖羞欲语,脉脉含情,似一位情窦初天的少女,乍绽的潇啥自如,落落大方,宛如一个大家闺秀,怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇,像一个热情奔放的小女孩,再配上梅花散发出的香气,那香味别具神韵,清逸幽雅,古人称之为“暗香”,简直无可挑剔。
我细细欣赏其中的一株,真不知春姑娘是怎么调出这迷人的粉色来的。这梅花婀娜多姿,大众多梅花中独树一帜,红粉相间,恰到好处,如果再粉一点,就会觉得没有透明的质感,如果再淡一点,又不会觉得那么鲜艳灿烂。看着这朵梅花,令我产生无数幻想,像蝴蝶,可是蝴蝶是会飞的花,这梅花是不会飞的蝴蝶,我不禁伸出手指轻轻摸了摸,那花辫,如丝绸,如细发,柔轻无比。
凑上前去闻一闻,一股清香线净淡雅,沁人心醇。生活的历程中免不了风霜雨雪,我们应从梅花的精神是吸取力量,以梅花的坚强去对待前进道路上的困难。
小学的周记15“春天在哪里呀,春天在哪里……”我一边走,一边哼着歌曲《春天在哪里》,去寻找那既美丽又可爱的春天。迎着初升的太阳,我像小鸟一样扑棱棱飞向大自然的怀抱。
我来到了小河边,河水开始融化了,憋了一个冬天,小河又可以尽情地唱起欢快的歌儿了。河边的柳树倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,更白了。只见河水清澈见底,小鱼儿在河里嬉戏打闹,快活极了。它们不时跃出水面,大声地对我说:“小朋友,春天在小河里。”
我走在河边的小路上。你看,小草争先恐后地从地里钻出来,绿茵茵的,格外可爱。迎春花、桃花、百合花等都争奇斗艳,妩媚多姿,看了真叫人如痴如醉。见我脚步匆匆,要去寻找春天。花儿们异口同声地说:“小朋友,春天就在我们这儿啊!”
我又向大路上奔去,道路两旁的那些不知名的树虽然经过寒冬的摧残,但生命力顽强的它们又开始泛出绿色,枝条也变得柔软了。它们甩着枝条对我说:“小朋友,别找了,春天就在我们的枝头上!”
啊!我找到春天了。
春天像刚出生的婴儿,从头到脚都是新的,它生长着……
春天像一个美丽善良小姑娘,花枝招展,一路上笑着,走着,给人们带来了无尽的欢乐……
春天像一个健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前进。
春天真美丽!我喜欢春天!
 
     
 
 
 
 
        