语文的周记(通用15篇)

时间:2026-04-06 06:09:10
语文的周记(通用15篇)

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周内让你有什么启发呢?需要进行好好的总结并且记录在周记里了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的语文的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文的周记1

春天早已到来,你们快开呀!玉兰花开了,白白的,像雪花一样落在树枝。迎春花早已展开金黄色的翅膀上,欢迎人们的到来。桃花看见有人要跟它照想留念,脸羞成了粉红色,像朝霞似的。在这样美丽的世界里,家长和小朋友们穿上漂亮的春装,到江畔去放风筝。呀!不限,是谁把“老鹰”惹生气了?只见它横冲直撞,忽上忽下。“小燕子”风筝一见形势不妙,就赶忙往上飞,越飞越高,最后只能看见一个小黑点。

春天,我们迎来了一年一度的春游,应我们投票决定,四年级和六年级去长隆欢乐世界,一、二、三、五年级去百万葵园。

4月1日,我们盼望已久的春游终于来了,8点30分,我们坐在汽车上,去长隆欢乐世界,玩一次亚洲之最的游戏。我们是分小组的,我们小组一到长隆,就像风一样飞到每一个游戏中,长隆欢乐世界的游戏一大半都给我们玩过了:急流勇进、转转杯、天旋地转、家庭过山车。。。。。。等,就除了一些刺激的游戏:垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤、摩托过山车。。。。。。。在这些玩过的游戏中,最好玩的是急流勇进,这项游戏我们小组里只有我和汪佳雯玩了,这项游戏中,是要穿雨衣,要不,波涛汹涌的水会把你变得比落汤鸡还惨。其实这也没什么,只不过是上一个山坡后,突然滑落下来,贱起的几十米的水花。如果你的雨衣没穿好,就会像汪佳雯一样—裤子全湿了。

我们玩的最多的是家庭过山车,因为我们从没玩过过山车,所以,我们一共玩了3次,这个过山车的速度最快的时候有一连串的转弯、垂直。

在1点30分,我们回终点了,下次去长隆,我想玩垂直过山车、十环过山车、超级大摆锤,我听其他同学说这些非常刺激。

语文的周记2

转眼间,军训时间已经过半,来到了第四天。经过了一夜凉爽的秋雨的洗礼,使空气变得更清新。沉睡的小草,挠了挠肚皮,显得更有生机了。而松树杨树经过夏日的酷晒后,也在这场秋雨中崭露头角,纷纷为净化空气出一份力……于是,我们便在这种环境下开始了新的一天。

早上我们怀着憧憬的心理来到操场上,不一会儿教官迈着矫健的步伐向我们走来,一种崇敬之情顿时从心底油然而生……“立正”。随着教官的命令,我们便开始训练。首先进行的是“跑步走”,和昨天一样,我们男生队依然是“参差不齐”,有的人像是扭秧歌一般,摇摇摆摆地跑着,有的人则是刹车不灵,一下子扑到了别人的身上,还有的人是“十年长九岁,越长越败类。”一样,跑了前面忘了后面……整条队伍不是“S”型就是“V”,总而言之就是“惨不忍睹”。经过了N加N次练习,教官见我们仍是“屡教不改”,顿时勃然大怒,罚我们蹲下,闭门思过。说完教官便去辅导女生了。俗话说得好“兵来将挡,水来土掩”,教官有难题,我们有对策。教官一走,有的人便窃窃私语起来,有的人便玩起了游戏,还有的人更大胆,竟然睡在地上,总之大家都不亦乐乎。

正当我们玩得兴浓时,只听前面的“哨兵”传回战报,教官要回头了。我们听了顿时吓得“屁滚尿流”,以迅雷不及掩耳之势,“刷”得一声摆好姿势,整个过程,没有丝毫失误。那速度绝对不超过0。01秒,就连神舟十号飞天也没它那么快。“快、静、齐”用在我们身上那是再恰当不过了。教官风我们很安静,认为我们都知错了,便问我们想明白没。我们面不改色,心不跳地说:“想明白了!”可是我们的动作依然不齐,差点儿把教官气得“吐血”……

这几天的军训,让我知道了,想要当一名军人就得要有铁一样的纪律。没有规矩,不成方圆,就是这个道理。

语文的周记3

“这段心理描写表达了作者怎样的思想感情呢?”语文课上,老师总是设置种种悬念。让我们时常感受古文中古人的智慧与人物心灵的美好;时常坐着飞船穿越时空,感受历史的骄傲;时常游玩于“明月松间照,清泉石上流”这样的美言佳句中……

学习第19课,满怀着人类向月球迈出第一步的激情,老师为了让我们的课堂更加有趣,我们以小组为单位进行采访活动,并且上讲台表演。所以登月等时间我们都牢记在心,文章内容我们理解的也很深刻。可谓是边学边玩呀!

语文世界鸟语花香,到处弥漫着千古佳句,百年老树上刻着《塞翁失马》,清泉咕咚咕咚,对诗吟唱,我蹦蹦跳跳先前跑去。

我兴奋不已,来到一个茂密的树林,一只画眉轻轻落在我的肩头,变作一把钥匙,前方就有一个古堡,写着“制作想象中的语文”是一个苍劲有力的大字映入我的眼帘,是我浮想联翩,打开大门,金光四射,我立刻进去,捧起“文房四宝”,又进入了一个桃花盛开的春季……

我想象中的语文课是贴近文章,贴近作者心灵,贴近写作背景的。感受大自然中景物的美,应该带领大家在学校观察一些景物,然后再贴近文章,它是否具有文章中的魅力?我想这样会使我们大开眼界。

活动完毕后,可以同学们来讲述一下刚才的活动内容和活动感想,也可以尽量运用大量的美文句子和古诗来感叹。那岂不是十全十美?既让我们的语言表达能力有所提高,又生动有趣。

想象中的语文课就好似“离离原上草,一岁一枯荣。”永生不息,流连忘返。

读者朋友们,你们想象中的语文课是什么样的呢?

语文的周记4

今天上午,学校组织我们整个三年级去游世界之窗,我们坐着大巴车不一会就来了世界之窗的大门,此时我无比的兴奋!

一进世界之窗的大门,我就被眼前宏伟的建筑及精心设计的景点深深吸引住了,最引人注目的就是矗立在面前的高大雄伟的埃菲尔铁塔,它是用钢铁焊接而成的,可共游人观景。听导游员说埃菲尔铁塔是法国最著名的标志性建筑物,高324米,而世界之窗的埃菲尔铁塔只有他的三分之一,可在我的心里,眼前铁塔已经无与伦比了!在导游员的带领下,我浏览了一个个景物,有美丽的喷泉、飞快的单轨车、泰国的泰王宫、缅甸的仰光大金塔、英国的白金汉宫、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔??等等。数不清的世界各国著名建筑的缩影,精致极了!不知不觉我们来到了尼亚加拉大瀑布,远远的就听到了流水的声音,它位于美国和加拿大交界尼亚加拉河上,壮观无比!我们又来到了侏罗纪公园,里面有剑龙、翼龙、霸王龙??等等,仿佛让我回到了原古。

景点没看完,渐渐的到了下午了三点半了,该回学校了,我们只好依依不舍的离开了。如果以后有时间我一定再来,因为世界之窗是打开世界的一个窗口,让我了解了很多!

语文的周记5

初一刚开学,我怀着激动的心情,等待新语文老师的到来,预备铃终于敲响啦,只见一位身材魁梧、戴着眼镜的男人推开门,迈步而入,潇洒的推了推鼻子上的眼镜,自我介绍起来:“各位同学好,我是你们的语文老师,我叫刘洪泽,你们可以叫我刘老师,好,现在上课。”就这样,初中第一节语文课就这么愉快的开始 ……此处隐藏2862个字……打听,马上开始思考。杨敬爽说:“新学校变得比以前更美丽了。”范老师说:“不错,你用一双美的眼睛来发现校园的美丽。”杜小龙说:“在新学期,同学们都变得有精神了”范老师问:“那老师呢?”杜小龙说:“也一样有精神。”范老师说:“嗯,很好,同学们跟老师也一样有精神。”

范老师说完,又对我们说:“同学们,现在你写一写新学期对自己的寄语。一会轮流说。”大家一听,马上拿起笔。开始写起寄语。时间快要到了大家也开始更加奋力的修改自己的寄语,或读给同桌听,或自己默默修改,都想成为全班最棒的。

紧张而又激动的时刻到了,老师先从李一凡开始,一个一个说,已经快到我了,还有三个,两个,一个,最兴奋而又最害怕的时刻终于来了。我那些写好的话,大声的读了出来。“刘恩昊,在新的学期……”哎呀,糟糕!读错字了,我立马改过来,可也被老师给录下来了,真倒霉呀。后来的同学们也有的出错了,但也有的读的语句流畅,句子好词多。让我一会放心,一会紧张。

在新的学期,新的起点上,我要有新的目标,抛弃以前的坏习惯,塑造一个全新的自己,更强的自己。不辜负老师对我的一片期望。争取在期末考试中成为全班第一名!

语文的周记12

曾几何时,我们已全然忘记语文就是什么东西。只就是机械地把一些文学性的知识刻进脑子里。假如给我一点想象的空间,我想我可以把它形容成这几种东西:醋、糖、苦瓜、辣椒。

你就是否有过这种感觉?盛夏的星空下,回忆刚刚读过的一则故事,那些字里行间流露的情感在脑中萦绕,幻化成一幅幅生动的'画面。又恰好,那就是一则感人的故事,开始你可能会义愤填膺地咒骂其中的坏人,同情并感动于其中的善良与美好。慢慢地,你会发觉在那些掏心掏肺的呐喊过后,胸腔里满就是微酸的感觉,就像有人在你的胃里倒入了一杯醋,然后不断地发酵,而内心里的文字开始清晰地呈现。语文这东西带给你酸酸的幸福。

也许从你牙牙学语的时候,或者稍稍可以说一些不连贯的话语时,你更喜欢做的就是捧着一本小人书而不就是对着一堆小棒数一二三四五……语文容易让人产生兴趣,就像小孩子喜欢各式各样的糖果。你开始爱上“海日生残夜”的奇幻,你开始爱上“月下飞天镜”的奇美,你开始爱上“淡妆浓抹总相宜”的奇雅。语文这东西让你爱上糖果在心中融化的甜美。

语文不就是时时服从于我们的奴隶,它也会发怒。当我们觉得语文实在太容易的时候,它就会毫不留情地给我们一些教训,它会摘下一棵苦瓜让你尝尝。当你因为考试失利而痛苦的时候,就是不就是就会感觉一股苦味从心底蔓延?这就就是忠实的朋友给我们的一个小小的警告。它让我们更清楚地认识到自己的过失。语文这东西,像苦瓜一样难以人口却又回味无穷。

语文这东西,你与它真心相待,它就会回报你一颗火热的心。我们常常因为有了它的陪伴,生命变得绚丽多彩。语文就是抽象的东西,但语文又就是感性的、形象的。它在我们生命的轨迹上留下了坚实的脚印。我们终将老去,然而语文却会永远年轻。语文这东西,让我们眼中含泪,却嘴角上扬。 语文这东西,爱你没商量!

语文的周记13

家长会,这个令多少学生熟悉的字眼,在我看来,家长会就是在摧残祖国的小花朵。

这不,期中考试过后班主任就对我们说在周四下午4:00把各自的家长请到学校来,周四的那天下午上完第二节课后,我们就放学了,出了教学楼就看到校门外人山人海,家长们都在烈日下等着进校门,我捂着脸拉着朋友的手就往课外班跑,这次的考试虽然进步了但还是没有达到最好,我都有些不好意思了,妈妈对我这次考试抱了很大的期望,我怕见到妈妈在看完成绩单后那失望的眼神,这似乎无形中又给我了很多压力。

一步一步的向补课班走去,今天的路似乎比往常更远,心里好像有块大大的石头似的沉重的压着我,今天的我不再与别人打闹,只想自己一人静静的呆着,等待着家长会后的风暴老师似乎看出了我的心思,走过来安慰我:怎么了?是不是还在想着家长会?哎呀,没事的你这次不是进步了么?

我们一点一点往上来。听到这些我算是放松了一下,但还是想让家长会晚一些结束,可今天的时间却比每天的还快,很快妈妈就到门口来接我回家,还好像往常一样拉起我的手,可我却一句话也说不出口,妈妈我们没有直接回家,而是走向了碰碰凉,今天的东西比每天的都要好吃得多,妈妈也对我说了同老师相似的话:闺女,妈妈不希望你有多么好的成绩,只希望你努力学习,将来有一个好的工作。恩,我下次一定会努力。

妈妈的话也许在平常对我说过了很多很多遍,但这次我却记忆犹新,我一辈子都不会忘记,有了妈妈的话,我以后会更加的努力学习,不会让妈妈的期望变成一次次的失望。

语文的周记14

大自然充满了神奇和奥秘,只有细心观察的人才会发现。20xx年5月23日星期四的11点多的时候,我和同学们都发现了日晕。

只见太阳周围有一圈黑色的,边缘是彩色光环,大概持续了四五十分钟。这种现象我有生之年没见到过,好奇极了,我们兴奋不已,叫着,跳着。有的趴在栏杆上看,有的干脆跑到楼下看个明白。 我思考着,这是什么呀?大伙儿七嘴八舌地议论着。有的说:”是彩虹。“有的说:”是日光圈。“……突然,一个同学喊道:”问老师去!“只见老师笑眯眯的走过来。大伙儿围上去问:”老师,这是 什么呀?老师很有学问的说:“这是日晕。晕是一种自然界的光学现象。它是由于当太阳或月亮的光线透过高而薄的白云(卷云、卷层 云或卷积云)时,受到冰晶折射形成,彩色排列顺序内紫外红。出现 在太阳周围的光圈叫日晕,出现在月亮周围的光圈叫月晕。 出现晕的时候,一般没有什么风,天空飘着薄云。日晕的出现,往往预示天气要有一定的变化,俗话说:日晕三更雨,月晕午时风”大家听得 入迷了。异口同声地说:“太神奇了!”

通过这次的发现,我暗暗地下定决心,:长大以后,要当一名科学家,去发现更多有趣的、新奇的东西。解答大自然各种各样的奥秘。

语文的周记15

在今天下午的第一堂课上,我们送别了我们的实习老师。

我们的实习老师姓周,在来实习的一个月中天天为我们改作业、教我们题目、为我们讲解我们不懂的知识,我们十分喜欢她。这不,今天下午的语文课上,我们特地为周老师开了一次“送别课”。

这次的“送别课”主要是一些才艺达人们来表演节目,然后是一场题目问答PK赛,最后由周老师讲话,并向周老师送贺卡、信之类的礼物。为了好好送别周老师,我特地准备了魔术“钱币在哪里”。

时间过得很快,很快就轮到我表演魔术了。朱宏德来到台上检查我的牙膏盒,一摇,我藏在里面的钱币立刻“叮叮”响了起来。朱宏德立刻为我解围,说里面什么都没有,我一边在心中大骂朱宏德,一边继续面红耳赤的表演,终于表演完了我的这个失败的“魔术”。

为了报这一箭之仇,我在下面的问答PK赛中表现得十分好,答对了三四道题,为我们组争得了三四十分,并让我们组夺得了冠军。

周老师走前,我把我做的贺卡送给了周老师。想到周老师不会再来了,我的眼泪夺眶而出。真希望周老师能多呆一天啊!

再见了!亲爱的周老师!我会永远记住您的!以后希望您再来一回!来看看我们也好呀!后会有期了!

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