在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的高中的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
高中的作文 篇1英国人亚克敦一生酷爱读书,他一生嗜书如命,他的书斋里杂乱地堆满了各种各类的图书,而且每本书都有着他的手迹,他共有7万册藏书,并一直乐此不疲地阅读到他66岁逝去的那年。
但是亚克敦终身却一无所获,后人把他讥讽为“两脚书橱”,他虽读书万卷,却连一篇像样的文章也写不出来。一位学者曾惋惜地说:“他就像沙漠吸收流水,虽喝了一江清水,最后却连一泓清泉也没有喷涌到地面上。”他只是读理论而不试着去应用理论,最终是碌碌一生,一事无成!这无异于“站在岸上学不会游泳”的人。光有理论是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应行动!只有勇于实践,敢于实践,才能取得成就,才不致被现实所抛弃!才不会碌碌终生!理论来源于实践,理论的正确与否需要实践的检验,只有实践后才能确定理论的正确性!
高中的作文 篇2最近有一句流行语:防火防盗防老太。近几年来,因“扶老”而引发的民事诉讼处处可见,一些人助人为乐,搀扶老人,但最后却成了庄严法庭上的被告,从好人一下子就变为了肇事者。其中,南京“彭宇案”就是典型的例子。
20xx年9月4日下午4点半,鼓楼区法院一审宣判。法院认为,本案主要存在两个争议焦点:1、彭宇与老人是否相撞。2、应赔偿的损失数额问题。
法院认为本次事故双方均无过错,按照公平的原则,当事人对受害人的损失应当给予适当补偿,因此,判决彭宇承担40%的民事责任,给付受害人共45876.6元。
当天,老太太的代理律师表示:对判决事实感到满意,但40%的赔付较少,而彭宇则表示不服判决。最后在二审期间,双方达成了和解协议,并撤诉结案。
我个人认为,此案还是有些疑点,如果老太是被彭宇撞倒而且形成8级伤残,理应得到赔付而非和解。至于其原因,我想,应该是《孟非读报》中所说的道德谴责而非怕麻烦。然而此类事件常常是证据不足,往往也就不了了之了。但是屡次发生的扶老被告事件未曾有一个公正的判决,进而影响了人们的道德价值观,不敢扶老不愿扶老。曾有一则报道:一位老人在小区门口不慎跌倒,观望的人越聚越多,却没有一个人上去扶起老人,这位老人最终因窒息死在了小区门口。好人越来越少,究竟是为什么?
20xx年8月16日,天津又现“彭宇案”。天津市一车主许云鹤搀扶违章翻爬马路护栏而摔倒的王老太,被王老太及其家庭告到天津市红桥区人民法院,一审判赔108606元,被告许云鹤不服判决,目前正在进行二审判决。
与彭宇不同,虽然双方均证据不足,但社会舆论却是一边倒。一审判决后,群众及各媒体记者纷纷指责王老太,并鼓励许云鹤继续多做善事,做好人。为什么会出现“一边倒”的局势,我认为与王老太翻爬马路护栏有关,从而使得群众更愿意相信许云鹤。据许云鹤自己回忆说,当时他的车停下时距王老太大有十米的距离,他先确认了车辆有无擦撞痕迹,再扶起老太太,然而老太太一口咬定自己撞了她。而王老太在接受采访时说的是她翻过护栏看见有车驶来,心慌中向后退了一步但还是被撞到并弹了出去。因为相关检测也无法证明是否相撞,所以双方一直争执不休,一审时王老太的情绪甚至几度失控,看得他确实心疼。但其家属的推理也太不靠谱了:“因为你扶了人,所以你撞了人。”这逻辑思维也太不同了吧,我没撞人为什么就不能扶人救人?那些撞了人的还都逃逸了呢,而针对这一类事情,有人调侃说:“看来以后出门得随时带着摄像机了,这好人可不太好当啊。”
果然,小小的摄像头立了大功。20xx年8月26日,南通汽运集团飞鹤快客公司班车的殷红彬师傅在开车经过石庄镇四边的张黄立交桥时,发现前面有一辆三轮车被翻倒,于是停下来扶起倒地的老人石书英,石老太当时也说殷师傅是肇事者,但警方调取了班车上的监控录像,确认了殷师傅救人而未撞人,并且石老太太经过治疗后也说,当时自己意识模糊,误以为殷师傅是肇事者了。当时车上的十几名同事也证明了殷师傅确实是在做好事。终于一切误会解除了,王老太的丈夫郝军送给殷师傅一面“感谢好人”的锦旗。这还得归功于摄像头。群众都松了一口气,但是值得反思的是,如果没有安装摄像头,这会不会又是一桩“彭宇案”呢?于是社会各界及慈善人士联手设立了一个扶老基金会,给那些扶老者提供法律援助并给予经济支持。有人问:“这也需要设立基金会吗?”基金负责人回答说:“非常必要,我们设产这个基金的目的就是为了倡导人们大胆扶老,助人为乐。要打官司,我们提供法律咨询服务律师服务,官司输了,我们全额承担赔付。中国正在步入老龄化社会,这类事件只多不少,我们会一直坚持下去,直到人们看见倒地的老人立马上去搀扶。”
前不久,深圳的两名高中生在上学的路上看见一位老人摔倒,便搀扶老人送到医院并垫付了部分医药费。事后老人送来锦旗感谢,市长亲自授予他们“阳光青年”称号和一万元资金,并呼吁广大学生向他们学习。大家可能会羡慕他们,但如此重赏反映的是社会的无奈。要是人人都敢于扶老,乐于扶老,还会这么大动干戈强调和重奖吗?好人真的难当吗?这是整个社会需要沉思的问题。
高中的作文 篇3在遥远的山岗上,在翠绿的竹林间,在波状起伏的田野里,我是一湾浅浅的溪流,守候着小山村,迂回曲折。看着这儿的人们日出而作,日落而息。当酷暑来临,在田间辛勤劳作的人们,总不忘从我这汲一口凉水,我也总会将最清凉的那一丝献给他们;每天早晨都会有捣衣的妇人,蹲在岸边,映着朝霞,三三两两地闲聊着,清洗着他们的衣裳,我也总会将最干净的那一面献给他们。
可是这原本的和谐,却被无情地破坏了。
不知在何时,我身边一个庞然大物拔地而起,山村里的人们都把它唤作“造纸厂”。从那天开始,一切都变了,每天都会有一股黄浆注入我的身体,滔滔不绝,我的身上总是散发着一股刺鼻的酸味儿。浑浊得看不见底部,鱼儿不见踪影,沿途的草木也都没有了往日的生机,总是耷拉着脑袋,似乎在挣扎,在呻吟,在诉说着对我的不满。可我也无能为力,面对滚滚黄浆,我无奈,我绝望,我哭泣,却发现眼泪也是泛着酸臭味的黄浆,田间劳作的人们再也不到我这儿享受片刻的清凉,清晨再也听不到捣衣妇人的欢笑。所有人见到我都紧锁着眉头,捂着鼻子。唉,现在的我多么令人厌恶。
二月,四月,六月,又是一年的盛夏。拖着疲惫的身体,散发着满身恶臭,怀着绝望之心的我,似乎变得更糟糕了,在这个世代以耕种为主的山村里,没有一个像样的垃圾和菜叶处理中心,每天都会从岸边飞来一些令我恶心的东西,或是一堆烂茄子,或是一捧发臭的黄瓜叶,或是一袋发霉的垃圾。就这样,我的血液被阻塞了,无法流淌,积蓄的污物越来越多,甚至连喘息的力气也没有了。我累了,不想再做无谓的挣扎。
< ……此处隐藏4009个字……物----一棵仙人掌。那年的春天很冷,连迎春也缩在枝干里不肯探头瞧一瞧。所以你更加喜爱那盆仙人掌,那纤纤的绿意是春天的使者啊。你右手托着肉乎乎的腮帮,左手郁闷的揪着稀疏的短发,很认真的想该怎样照顾它呢?对了,童话故事上不是说了吗,孤独而好心的老妈妈天天给郁金香浇水,于是郁金香里长出了拇指姑娘和她作伴。显然,仙人掌里长不出拇指姑娘,因为尖刺会扎到她。可是,浇水?对了!你的眼睛闪了闪,猛地跳起来到处找你失踪已久的玩具小水壶……
你真的好努力。七年来赖床的坏毛病,竟然被一盆仙人掌改掉了,家里人哭笑不得。奶奶总是提醒你说,仙人掌不能浇多水。你不信,倔强地撅着小嘴说:“我的仙人掌会听我的话。”你依旧每天三次浇水,比你吃饭还准时。你总是睁着水灵灵的大眼睛,盯着仙人掌自言自语:“我的仙人掌好勤劳呀,迎春花都没有开呢。”
可是一个星期后,连杏花都开了一树柔白,你的仙人掌却枯萎了。花盆里润润的泥土像是它的眼泪打湿的。你哭的一把鼻涕一把泪,连你最爱的巧克力也哄不好。
十二岁:你最后的告别
终于,象征离别的六月还是来了。今天是你的毕业典礼,从此你的身份不再是小学生。你依旧穿了往常的校服,戴了马上要光荣退休的红领巾。
彼时你已有些小大人的成熟模样。
操场上已经布置好了。彩色的带花平添了许多热闹生气。
你走到操场旁,那里生着一排紫薇树。你闭住眼睛,往前走三步。第三棵紫薇树,埋着你和小可二年级时做的纸花。她说来年的紫薇树就会挂这样形状的花呢。可是没等到来年开花,她就转走了。再往前迈两步,第五棵紫薇树。你和小静埋下的写了愿望的漂流瓶。你们约好,二十年后再来取,看看自己的愿望有没有实现。再往前走……紫薇树的尽头,你缓缓睁开眼睛,没有来由的鼻子泛酸,想哭,可你没有,说好了要笑着说再见呢。
那段反反复复听了五年的校长致辞,再听时竟然有了别样的味道。平日里被称为“灭绝师太”的老师看上去极为和蔼。低年级的学弟学妹一如当初的我们抱怨着无聊,而我们却一如历届毕业的学生沉默着。
那天结束,所有人都离开。你站在空荡荡的教室,往常喧闹的教室如今听得见每一步脚步声。你坐在你的位子上,想着每一位老师在讲桌上讲课,你站起来轻轻拂过每一个座位,想着他们的音容笑貌。你想着曾有那么多的欢声笑语充斥在这里的每个角落,即使是最冷的冬天也依旧活力满满。而如今离别的冰冷,连炎炎盛夏也暖不了。黑板上尚有未擦净的“毕业快乐”。你拿着板擦,一边抹去一边忍不住失声痛哭。你的心一阵阵儿疼,从此这里会是陌生的容颜,从此它不属于你了,从此“学校”要改称“母校”了,从此,一切都结束了。你终于扔掉板擦,将头埋在臂弯里哭的涕泗横流哭的嗓子干疼。你泪眼朦胧地想这个世界怎么能这么残酷,六年的同学说分开就分开了,可你没有办法改变,天下没有不散的宴席,你能做的唯有痛痛快快哭一场,当做最后的告别。
那天在回家的路上,你看着来来往往的车,风吹动你及腰的黑色长发。你恍然发现,你有了那么多沉甸甸的回忆,你也在渐渐增多的回忆里长大了。你终于微笑。也就是那一天,你的童年结束了。
高中的作文 篇8某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情,实则用心良苦。我想,此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖,意在培养动物独立觅食的能力。其实,在自然界,无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰,还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶,动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。
但反观人类社会,太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑,但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在,那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳,冰雪冷霜?恐怕,他们难逃凋谢的命运。
当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时,请不要忘了,世界是一片海,命运是风,所有的相遇与离别,不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析,而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说:“我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别,也许路途有点艰辛,有点孤独,但熬过了痛苦,我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖,通往独立的旅途并不平坦,但唯有经历过我们才能收获成长,而这一路上的磅礴与宏伟,也定会渗入我们的骨髓,让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。
用独立拥抱成长,我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着,高考满分作文却并没有靠着的”魄力,亦需要“天行健,君子以自强不息”的追求,需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着,亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐,在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。
沧溟先生在诗中写道:“你如不勇敢,谁替你坚强/你若不潜心,谁替你思想/你若不投入,谁替你幸福/你若不振翅,谁替你飞翔。”独立使人成长,独立让人坚强,让我们做自己的光芒,在这浩渺的天地间倔强发光。
高中的作文 篇9我有三个表姐姐,大姐姐现在加拿大攻读硕士,二姐姐是交通大学三年级的学生,三姐姐在延安中学的预备班读书。然而在我的眼中,三姐姐是最棒的。我印象中的三姐姐,她个子特别高,现在已近1.70米了,走起路来特别快,看上去很运动型,但她喜欢戴眼镜,这又使她添加了不少的书生气。她在小学时是非常拔尖的学生,不仅是学校的大队委员,还是上海市的阳光少年,学习成绩总在年级中排名第一或第二名,而且还获得无数的奖状,奥数的,英语的,写作的,她还第一个获得了学校的奖学金……
在这些光环的后面,其实有着许多鲜为人知的故事,这是妈妈告诉我的:在三姐姐四岁那年,她爸爸也就是我的小姑父查出来患了癌症,这个突如其来的承重的打击几乎要击垮这个家庭,但是她有乐观坚强的爸爸和坚韧善良的妈妈,于是在今后的日子里他们家很快团结一致,与病魔进行顽强的抗争,三姐姐小小的年纪,就承受着超出实际年龄的重压,除了学习,她有时还要陪爸爸看病,在家照顾爸爸,甚至还要学着做饭。周末,妈妈要陪爸爸去医院,她一个人坐公共汽车去参加少科站的活动,她没有漂亮的学习用品,一个书包背好几年,衣服破了,她让妈妈贴个小花,继续穿,这件衣服融入了妈妈的爱心,三姐姐觉得更漂亮了。她积极参加公益活动,关爱着比她更需要帮助的人....我认为她是心灵最美的。20xx年底,她爸爸终因癌症扩散,医治无效,非常不舍的离开了人世。三姐姐在告别仪式上泪流满面,悲痛欲绝,她向她挚爱的爸爸保证,一定好好学习,正直做人,她是这样说的,也是这样做的,于是她更努力了,学习更刻苦了,每次我们一起去看奶奶时,我小娘娘就会为我们列数她获得的荣誉,我非常羡慕,但我深深知道,这与平时的努力和不娇气是分不开的。我一定要向三姐姐学习。我为我有这样一个积极进取,乐观向上的姐姐而感到自豪。